鐵路行業(yè)的工作穩(wěn)定，未來也會有較大的發(fā)展，可以說鐵路是現(xiàn)今人們出行必不可少的交通工具之一，因此對于鐵路行業(yè)的專業(yè)人才都是緊缺的，所以想就讀鐵路學校的同學們來說，這是一個非常好的選擇?，F(xiàn)在選擇就讀鐵路學校的學生越來越多了，對鐵路學校有興趣的學生可以多去了解一下。

貴州航空工業(yè)技師學院

貴州航空工業(yè)技師學院建校三十多年來，經(jīng)過幾代人勵精圖治、薪火相傳，學院不斷發(fā)展壯大，實現(xiàn)了普通技工學校、省部級重點技工學校、國家級重點技工學校、高級技工學校、 技師學院等幾個臺階的跨躍，走上了一條可持續(xù)良性發(fā)展的軌道，累計培養(yǎng)了2萬多名中、高級技能人才，受到企業(yè)和社會的廣泛贊譽。

2006年國家勞動和社會保障授予學院“國家技能人才培育突出貢獻獎”榮譽稱號，2008年被評為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。2010年省教育廳批準我院為“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”，2014年獲得“全國教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號”，2016年獲得省教育廳實施教育“9+3”計劃先進單位。

教學模式

當前，職業(yè)教育面臨著前所未有發(fā)展時期，學院的就業(yè)形勢呈現(xiàn)供不應(yīng)求的可喜局面，就業(yè)率連續(xù)5年達到100%。近年來，學院為了抓住職業(yè)教育發(fā)展的大好機遇，提出了“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、企業(yè)化運作、社會化服務(wù)、軍事化管理”跨越式發(fā)展思路，努力把學院辦成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的職業(yè)技術(shù)院校。

為此，學院提出“以學生為中心，以技能為重點，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學方針，培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)、過硬的文化知識、扎實的專業(yè)技能、滿意的工作崗位、廣闊的發(fā)展前景是我們孜孜以求的目標和動力。指導(dǎo)學生學會學習、學會做人、學會做事、學會工作，使之成為適應(yīng)企業(yè)和社會所需要的現(xiàn)代職業(yè)人。

貴州省經(jīng)濟學校

貴州省經(jīng)濟學校是培養(yǎng)各類經(jīng)營管理和職業(yè)技能、技術(shù)為主的國家級示范學校、國家級重點中專。學校建于1950年，位于貴陽市白云大道229號，占地面積201畝。五十多年來培養(yǎng)了中專畢業(yè)生萬余人。培訓(xùn)干部近兩萬人。

學校順應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的指導(dǎo)思想。根據(jù)社會對人才的需求適時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，本著“辦學有特色，學生有特長”的辦學理念，全面提升了辦學水平。

并以“綜合職業(yè)素質(zhì)為本位，以職業(yè)能力為核心，以職業(yè)技能為重點”的辦學原則，在專業(yè)設(shè)置上，改造性地保留了傳統(tǒng)拳頭專業(yè)，又先后開設(shè)和拓展了10多個適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的新專業(yè)。

辦學理念

學校采取學歷教育與短期培訓(xùn)并重，推行學歷證書和職業(yè)資格證書相結(jié)合，實施創(chuàng)業(yè)教育，一生多證，一專多能機制。學校設(shè)有“第七國家職業(yè)技能鑒定站”和“勞動社會保障部行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”，學生可獲取會計、計算機、營銷員、經(jīng)紀人、茶藝、導(dǎo)游等從業(yè)資格證書。

學校實行準軍事化學生管理，推行24小時全時段覆蓋管理，做到“人人有人管，時時有人管，事事有人管”，嚴格規(guī)范學生日常行為，切實加強學生文明禮貌教育，著力培養(yǎng)學生團隊精神和紀律觀念。全面提高學生的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)競爭力。

城市軌道交通運營管理專業(yè)介紹

一、專業(yè)定位

立足河南，服務(wù)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，面向城市軌道交通行業(yè)站務(wù)員、行車(客運)值班員等崗位，培養(yǎng)符合其崗位技能要求的人才。并以專業(yè)建設(shè)為契機，搭建校企合作平臺，從教科研合作、行業(yè)培訓(xùn)等方面服務(wù)軌道交通行業(yè)。

二、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)熟練運用軌道交通車站設(shè)備設(shè)施，掌握軌道交通行車組織、客運組織及服務(wù)等方面專業(yè)知識，具備客流組織、接發(fā)列車辦理、列車調(diào)度指揮能力，職業(yè)道德良好，具有一定創(chuàng)新能力的軌道交通運輸生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、適應(yīng)崗位

通過專業(yè)調(diào)研，結(jié)合周邊省區(qū)城市軌道交通發(fā)展的實際，確定了城市軌道交通運營管理專業(yè)的職業(yè)定位：面向城市軌道交通的運營組織與管理一線，掌握站務(wù)管理、行車組織和客運服務(wù)技能，能勝任站務(wù)員、行車值班員、客運值班員、車場調(diào)度員等崗位。

鐵路學校，顧名思義，就是一鐵路專業(yè)為主的學校，首先它是一所學校，其次，他是為鐵路相關(guān)專業(yè)為主的學校，學校開設(shè)的專業(yè)都是和鐵路建設(shè)相關(guān)的，鐵路學校主要就是教授學生們鐵路相關(guān)的專業(yè)知識，是同學們畢業(yè)后可以進入到鐵路單位實習工作。