要想從那么多的學校中，找出最適合自己的學校，卻是件不容易的事，同學們既然有了大致的方向，就按照這個方向去篩選出適合自己的學校，你了解的學校越多，越能找到自己喜歡的學校，

湖南高速鐵路職業(yè)技術學院師資力量

學院依托鐵路主體專業(yè)不斷豐富合作辦學模式，初步建立起政行企校“四位一體”長效合作機制。擁有一支以高鐵專家——沈志云兩院院士為引領、專業(yè)技術精、服務能力強、行業(yè)知名度高的專兼結合的教師隊伍?，F(xiàn)有教師540多人，其中全國優(yōu)秀教師2名，鐵道部“火車頭獎章”3名，省級專業(yè)帶頭人2名，省優(yōu)秀雙師型教師2名，衡陽市專家院士和學科帶頭人各1名，雙師教師達85%。擁有國家注冊一級結構工程師、一級建造工程師、巖土工程師、路橋工程師、監(jiān)理工程師、工程造價師等證書的專業(yè)教師150多人。

湖南高速鐵路職業(yè)技術學院實訓基地

學院擁有4大綜合實訓基地、15個實訓中心、84個實訓室和154個穩(wěn)定的校外實習實訓基地(含3個企中校)，校內實訓基地(室)設備總值達5400余萬元 [3] 。高速鐵路鋪進新校園，校企合作建有校內多個國內一流、引入7S管理模式的高鐵實訓基地——中央財政支持、與廣鐵集團共建的高速鐵路運輸綜合實訓基地和建筑工程技術實訓基地，湖南省重點建設的鐵道工程技術(軌道交通綜合實訓基地)，與上海先科公司共建的工程檢測綜合實訓基地。

學校全面建設“312” 社會服務體系——即3個技術服務中心(高鐵技術服務中心、建筑工程技術孵化中心、智能交通研究中心)、1個衡陽職業(yè)院校教學服務共享基地和2個平臺(志愿者服務平臺、國際交流平臺)，年創(chuàng)收1500多萬元。

在學校的任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養(yǎng)成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的!自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力，最后希望大家找到自己滿意的學校。