貴陽(yáng)2021年幼師學(xué)校什么專業(yè)好就業(yè)?當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅猛，行業(yè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，在學(xué)生時(shí)代所選擇的專業(yè)與學(xué)校對(duì)未來(lái)發(fā)展有影響，學(xué)生與家長(zhǎng)要慎重選擇。那么學(xué)習(xí)幼師專業(yè)還是很有就業(yè)前景的，因?yàn)楝F(xiàn)在二胎政策開(kāi)放，許多家庭有了孩子，越來(lái)越多孩子要接受教育，自然所需的老師就更多的了，值得大家考慮這類專業(yè)。

幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)

很多同學(xué)都知道在選擇學(xué)校的時(shí)候，選擇適合自己的才是最好的，其實(shí)專業(yè)的選擇也是一樣的，只有自己感興趣才會(huì)盡心盡力的去學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在開(kāi)設(shè)幼師方向的專業(yè)還是比較多的，比如體育教育專業(yè)、音樂(lè)教育專業(yè)、早期教育專業(yè)、美術(shù)教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)等，對(duì)教育類專業(yè)比較感興趣的同學(xué)們可以多多參考了解一下。

學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識(shí)，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供***服務(wù)，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識(shí)全，實(shí)操優(yōu)”的***和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營(yíng)養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評(píng)價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂(lè)教育理論與實(shí)踐、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

結(jié)束語(yǔ)

幼師的前景是有很大發(fā)展的，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對(duì)幼兒的教育越來(lái)越重視，一個(gè)好的成長(zhǎng)就是從幼兒開(kāi)始的，家長(zhǎng)會(huì)更加注重孩子的成長(zhǎng)，也就是我們通常說(shuō)的教育，而孩子的教育也恰恰在幼兒的時(shí)候就開(kāi)始了，所以幼師在今后的道路是很寬廣的，既然就業(yè)前景是很好的，那么就值得大家學(xué)習(xí)了。