很多學生都一個當白衣天使的夢，而衛(wèi)校可以滿足一些學生的白衣天使夢，所以衛(wèi)校成為了很多學生想要報考的學校，近日就有很多同學咨詢小編關(guān)于成都衛(wèi)校的專業(yè)有哪些?可以選擇就讀的衛(wèi)校專業(yè)是比較多的，學生想要選擇一門自己喜歡的專業(yè)，就可以先出專業(yè)的基本介紹，課程以及就業(yè)等方面進行了解。在這里小編就給大家介紹一下。

醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標：堅持以立德樹人為根本，以服務地方發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，立足滇南、面向基層， 深入實施"院校一體，工學結(jié)合"的人才培養(yǎng)模式，推進教學改革，為基層衛(wèi)生單位培養(yǎng)"下得去、留得住、干得好"的高素質(zhì)技能型醫(yī)學影像技術(shù)人才。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)(主要核心課程)：醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學影像檢查技術(shù)、醫(yī)學影像診斷學、超聲診斷學等。

實踐教學：主要包括專業(yè)技能訓練、綜合技能訓練、臨床見習、頂崗實習。

就業(yè)面向：各級各類醫(yī)院、婦幼院、疾控中心放射科、超聲科、放射治療科的影像技術(shù)崗位。

康復治療技術(shù)專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代康復和中國傳統(tǒng)康復學基本理論、基本知識、基本技術(shù)，具有獨立的康復技術(shù)操作能力，一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神，具有高尚醫(yī)德、技術(shù)精湛的"一專多能"高素質(zhì)康復治療技術(shù)人才。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)(專業(yè)核心課程)：康復評定技術(shù)、物理治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、神經(jīng)疾病治療技術(shù)、傳統(tǒng)康復治療技術(shù)、肌肉骨骼康復技術(shù)等。

實踐教學：通過校內(nèi)單項專業(yè)技能實訓、綜合專業(yè)技能實訓的理實一體化教學，醫(yī)院階段性臨床見習，畢業(yè)實習等模塊構(gòu)建實踐能力培養(yǎng)體系。

就業(yè)面向：各級各類醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院、康復中心、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復部、療養(yǎng)院、福利院、養(yǎng)老服務機構(gòu)、殘疾人用品服務站、特殊教育學校(康復服務與教育)、體育運動隊等。

醫(yī)學檢驗專業(yè)

培養(yǎng)能夠從事臨床檢驗技術(shù)工作的檢驗師。通過學習使學生掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學知識和實踐技能，臨床疾病診斷的基本知識，臨床檢驗知識和實踐操作技能、醫(yī)用化學分析儀器的操作技術(shù)。

藥學專業(yè)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞模瑥氖滤幷?、藥劑、藥檢等藥學專業(yè)的應用型專門人才。在業(yè)務知識和能力方面，要求掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能;具有運用所學知識進行藥物制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制和管理實際工作的基本技能。

上面關(guān)于成都衛(wèi)校的專業(yè)有哪些，小編給大家介紹了。衛(wèi)校開設的專業(yè)都是比較齊全的，所學的內(nèi)容很多都是貫通的，比如護理、助產(chǎn)、康復技術(shù)等等專業(yè)，這些醫(yī)學專業(yè)的就業(yè)前景都是很廣泛的。同學們在選擇了專業(yè)之后也需要在學校里面認真學習，也不要認為選擇了專業(yè)之后，以后畢業(yè)出來是直接能參加工作的，主要還是要靠自己的努力。