現(xiàn)在的家長想讓自己的孩子從小受到好的教育，有一個好的起跑線，因此越來越重視學前教育，所需的幼教人才也越來越多，因此幼師行業(yè)也成為了熱門的選擇。幼師專業(yè)學校大多數(shù)都屬于校企合作，相關專業(yè)的同學在畢業(yè)后學生都有不錯的就業(yè)保障，大家可以放心的選擇專業(yè)，同學們也可以先了解下相關信息再報讀不遲。

專業(yè)介紹一：幼兒發(fā)展與健康管理(運動風險防控方向)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質，掌握幼兒運動風險防控、康復治療、健康管理基本知識，具備運動損傷的急救技術、運動機能評定等能力的高素質應用型人才。

核心課程

運動人體科學、醫(yī)學基礎、解剖生理學、健康管理學、體育保健與康復、運動處方設計與應用、運動損傷與急救、兒童體能訓練等。

就業(yè)方向

醫(yī)院、康復中心、體能訓練中心、幼兒園、健身俱樂部、社區(qū)等機構對本專業(yè)學生有巨大的需求，就業(yè)前景好，可持續(xù)發(fā)展空間大，畢業(yè)生供不應求。

專業(yè)介紹二：音樂教育

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)熱愛音樂教育事業(yè)、具有良好政治素質，適應音樂教育事業(yè)改革與發(fā)展需要，具備較高音樂理論水平、專業(yè)技能和教學能力，能勝任小學、學前教育、早教機構及各類藝術學校音樂教學的應用型人才。

開設課程

聲樂、管弦 、鍵盤、 舞蹈、音樂教學法、合唱指揮基礎、音樂理論、基礎和聲、視唱練耳、中西方音樂史等。

就業(yè)方向

義務教育階段音樂教學、學前教育、早教機構、各類藝術學校、培訓機構教師、文化藝術團體演職人員及企事業(yè)單位文藝宣傳人員等。

小編總結

我們并不一定要選擇幼師學校，我們能夠選擇就讀的專業(yè)類型是很多的。幼師專業(yè)雖然很熱門，但有時候并不適合我們，所以我們要根據(jù)自己的情況來選擇一所學校就讀。不管學習什么專業(yè)，我們在學校里面就要認真學習自己的專業(yè)知識，腳踏實地，一步一步走好學習的道路。希望同學們都能夠找到適合自己的學校，有一個好的發(fā)展前景。