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高中生讀計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)怎么樣

更新日期:2016-11-08 15:46

高中生讀計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)怎么樣

高中生讀計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)怎么樣?非常好。高中生活是枯燥的,也是無奈的,但是它給你帶來了很多的收獲,例如學(xué)習(xí)能力、理解能力以及判斷能力等。讀計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是一個不錯的選擇,因為我們的生活已經(jīng)離不開計算機(jī)帶給我們的便利了。那么,我們了解下計算機(jī)的結(jié)構(gòu)介紹吧。

高中生讀計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)怎么樣

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的結(jié)構(gòu)介紹

知識結(jié)構(gòu)

1、通用知識。通用知識是學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的基礎(chǔ)和工具,并對今后從事的計算機(jī)應(yīng)用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實的 文化、 社會科學(xué)和法律知識,以及 計算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、 計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、 C語言程序設(shè)計、 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、 操作系統(tǒng)原理等專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識。

2、專業(yè)知識。專業(yè)知識是從事 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工作的根基。專業(yè)知識包括 Visual FoxPro程序設(shè)計、VisualBasic .net程序設(shè)計、 JAVA程序設(shè)計、 圖形圖像處理、 FLASH動畫制作、網(wǎng)頁制作等。

能力結(jié)構(gòu)

1、基礎(chǔ)能力:計算機(jī)相關(guān)高等數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力;基本程序設(shè)計能力;計算機(jī)系統(tǒng)管理和 維護(hù)能力; 外語應(yīng)用能力; 汽車駕駛能力。

2、專業(yè)能力:使用 高級語言進(jìn)行程序的設(shè)計、 調(diào)試和維護(hù)能力;熟練使用辦公自動化系列軟件的能力;運(yùn)用 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫Visual FoxPro設(shè)計和應(yīng)用 管理信息系統(tǒng)的能力;利用 Visual Basic語言編制一般視窗應(yīng)用軟件的能力;計算機(jī)多媒體素材的處理能力;綜合性 網(wǎng)頁設(shè)計與制作能力。

3、 綜合能力: 社會適應(yīng)能力; 學(xué)習(xí)能力; 競爭能力;組織與管理能力;創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。

素質(zhì)結(jié)構(gòu)

1、思想道德素質(zhì)。具有 科學(xué)的世界觀、人生觀和道德觀,有明確的是非觀念;具有愛國主義、集體主義精神,有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識。

2、 文化素質(zhì)。具有 高等數(shù)學(xué)、 程序設(shè)計、 數(shù)據(jù)處理等理工科知識,有一定的科學(xué)素養(yǎng);具有必要的哲學(xué)、 法律、 職業(yè)道德等人文社科知識,有一定的 文化素養(yǎng)。

3、 業(yè)務(wù)素質(zhì)。掌握計算機(jī)的基本知識,能夠熟練操作各種常用 應(yīng)用軟件;具有常用應(yīng)用軟件的安裝、調(diào)試、使用和管理、維護(hù)能力;具有一般應(yīng)用程序和 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的編寫和使用能力;具有以業(yè)務(wù)知識為基礎(chǔ),專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標(biāo)志的較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、身心素質(zhì)。具有 強(qiáng)壯的 體魄、 旺盛的 精力, 掌握基本的 擒拿格斗方法。養(yǎng)成科學(xué)的強(qiáng)身健體的習(xí)慣,具有良好的心理素質(zhì)。

高中生讀計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)怎么樣

小編總結(jié)

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的出現(xiàn)不僅解決了很多人的崗位需求,同樣也給我們的生活增添了一些不一樣的色彩,讓我們在虛擬的環(huán)境中就可以實現(xiàn)很多想要完成的事情,簡直是太容易了,也提高了生活的便捷性和生活品質(zhì)。

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