哪些通信技術學校好

哪些通信技術學校好?隨著互聯網的興起，通信技術也被大家一直關注著，很多的技術都是建立在通信技術之上。并且通信技術是一個應用性的學科，需要理論與實踐結合，才能學習的更為扎實。那么，小編接下來就給大家推薦一所大學。

電子科技大學簡介

學校原名成都電訊工程學院，是1956年在周恩來總理的親自部署下，由交通大學(現上海交通大學、西安交通大學)、南京工學院(現東南大學)、華南工學院(現華南理工大學)的電訊工程有關專業(yè)合并創(chuàng)建而成。

經過60年的建設，學校形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類型的人才培養(yǎng)格局，成為一所完整覆蓋整個電子類學科，以電子信息科學技術為核心，以工為主，理工滲透，理、工、管、文協調發(fā)展的多科性研究型大學。

通信技術培養(yǎng)目標

通信工程大類專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握扎實的通信、網絡、信息技術的理論基礎，具備突出的信息與通信工程專業(yè)能力和工程素養(yǎng)，具有持續(xù)學習能力、國際視野和社會責任感的信息與通信領域的創(chuàng)新型人才;造就具有人文、社會與科學素養(yǎng)，具有工程實踐觀和創(chuàng)新意識，具備職業(yè)道德和敬業(yè)精神，服務于國家建設的技術骨干或學術預備人才。

通信工程專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握通信工程專業(yè)的基本理論知識，包括通信與網絡技術、電路知識、計算機應用技術、信號分析與處理等專業(yè)知識，具備對通信系統(tǒng)設備與網絡進行分析、研究、設計和開發(fā)的綜合能力。本專業(yè)畢業(yè)生能夠從事信號的獲取、傳輸、處理和應用工作，擔任通信系統(tǒng)和網絡、模擬及數字集成電路、微波及電磁技術等方面適當的科學研究、技術開發(fā)、工程應用與管理等任務。

網絡工程專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握通信網絡基礎理論知識，掌握計算機及軟件技術、數據通信網、計算機網絡與互聯網技術的專業(yè)知識。具備在網絡領域針對協議、設備、系統(tǒng)進行工程建設、運維、性能評估與應用等方面的研究、設計與開發(fā)的綜合能力。本專業(yè)畢業(yè)生能夠從事現代通信網絡技術、互聯網技術、網絡安全等方面的科學研究工作，從事相關領域網絡建設、運營維護的技術研究與支持、產品設計與開發(fā)、項目管理與實施等工作。

物聯網工程專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握信息感知處理、射頻識別、集成電路與系統(tǒng)、微系統(tǒng)與嵌入式系統(tǒng)、物聯網技術、傳感器網絡、通信傳輸、組網、信息融合和信息安全等基本理論知識，具備物聯網系統(tǒng)的軟硬件設計、開發(fā)能力以及物聯網系統(tǒng)組網綜合應用能力。具備良好的思想品質、責任意識、敬業(yè)精神和發(fā)展創(chuàng)新物聯網技術及產業(yè)的科學素質。本專業(yè)畢業(yè)生能夠從事物聯網產品設計、開發(fā)、生產，也能從事傳統(tǒng)產業(yè)領域的智能化、網絡化產品的研究、技術開發(fā)等工作。

通信技術專業(yè)特色

通信工程大類專業(yè)本著厚基礎、寬口徑的人才培養(yǎng)思路，合理利用學科優(yōu)勢，關注學生個體充分發(fā)展，實行大類招生，學生自選專業(yè)——共性教育與個性培養(yǎng)相融合的模式。在兩年時間的大類培養(yǎng)階段通過通識課程和信息通信技術學科基礎課程，打下寬厚、堅實的專業(yè)基礎;之后學生根據個人專業(yè)興趣、能力優(yōu)勢和成長規(guī)劃主動選擇適合的方向(如通信工程、網絡工程、物聯網工程等)，進一步完成后一階段的個性化培養(yǎng)，成長為自信、創(chuàng)新的高素質人才。

通信技術主要課程

移動通信系統(tǒng)、通信射頻電路、光纖通信;網絡工程專業(yè)核心課程包括TCP/IP協議、接入網技術、局域網與城域網;物聯網工程專業(yè)核心 課程包括傳感原理與信息感知技術、無線傳感器網絡、射頻識別技術與設計;實踐類核心課程包括綜合課程設計、畢業(yè)設計、電工電氣技術實訓、電子電路實驗等;個性化課程中學生可自主選擇修讀本專業(yè)選修課程、跨專業(yè)課程、跨學院課程、素質教育選修課程、創(chuàng)新與拓展項目等。

小編總結

盡管我給大家推薦了一些開設通信技術專業(yè)的學校，但選擇權還在自己，因為自己的人生只能掌握在自己的手中，并且在做出選擇時，大家要多方面考慮，畢竟大學的生活對一個人成長會產生很大的影響，讓自己未來的路走的更加順利，也能成為更好的自己。