安徽開設模具制造技術專業(yè)的中職學校名單有：淮南職業(yè)教育中心、天長工業(yè)學校、安徽機電工程學校、蕪湖工商信息學校、安徽蚌埠技師學院、壽縣興華職業(yè)高級中學、安徽馬鞍山工業(yè)學校、銅陵市理工學校、臨泉縣靖波信息技術學校、安徽材料工程學校等中職學校。

一、安徽開設模具制造技術專業(yè)的中職學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	淮南職業(yè)教育中心	淮南市高新技術開發(fā)區(qū)(山南新區(qū))職教園
2	天長工業(yè)學校	天長市西城經濟開發(fā)區(qū)緯三路18號
3	安徽機電工程學校	安徽省鳳陽縣城長春路5號
4	蕪湖工商信息學校	蕪湖市弋江區(qū)高新技術開發(fā)區(qū)繁緯路6號
5	安徽蚌埠技師學院	蚌埠市淮上區(qū)雙墩路1199號職教園區(qū)(西南門)
6	壽縣興華職業(yè)高級中學	安徽省淮南市壽縣壽春鎮(zhèn)明珠大道
7	安徽馬鞍山工業(yè)學校	馬鞍山市雨山區(qū)向山鎮(zhèn)西山中路
8	銅陵市理工學校	銅陵市翠湖四路東段3999號
9	臨泉縣靖波信息技術學校	安徽省臨泉縣港口南路126號
10	安徽材料工程學校	寧國市汪溪辦事處落花蕩路99號

二、安徽開設模具制造技術專業(yè)的中職學校簡介

1、淮南職業(yè)教育中心

淮南職業(yè)教育中心簡介

淮南市職業(yè)教育中心是在原“淮南工業(yè)學校”、“淮南經濟技術學校”、“安徽省醫(yī)藥技工學校”、“淮南市醫(yī)藥職業(yè)中專學校”、 “淮南旅游學校”基礎上，多校合并而成的一所國有公辦的職業(yè)教育中心校，1996年被國家教委認定為首批國家級重點中專學校，2011年被國家三部委確定為“國家中職教育改革發(fā)展示范校”立項建設學校。

淮南職業(yè)教育中心學生管理

報告廳舉行了本學期第四次班主任會議，學生科負責人、全體班主任參加了會議，沈安慶副校長到會并做了工作要求。會議首先帶領班主任觀摩了衡水二中跑操的成功經驗，并對學校接下來行進的跑操演練進行了部署。寢管辦對寢室日常管理和文明寢室的評比做了具體的說明，要求各班主任強化寢室管理，特別是對學生遵守作息時間和衛(wèi)生要加強監(jiān)督，做好和物業(yè)之間的配合。接著，學生科再次強調了放學疏散工作的重要性，要求各班主任認清本班疏散路線，做好放學和晚自習的學生安全疏散工作，始終把安全放在工作的首位。

淮南職業(yè)教育中心校園建設

淮南市職業(yè)教育中心新校區(qū)坐落在山南職教園區(qū)，東臨機場快速公路(城市一環(huán)路)，南靠東西部第二通道，北望秀麗的泉山湖。校園占地面積300畝，建筑面積12.56萬平方米，綠化率54.7%。

2、天長工業(yè)學校

天長工業(yè)學校簡介

天長市工業(yè)學校(天長市職業(yè)教育中心新校區(qū))于2013年被滁州市政府批準在天長市職業(yè)教育中心基礎上成立，座落于西城開發(fā)區(qū)緯三路。始建于1965年，校名為“天長縣農業(yè)技術學校”，1979年7月創(chuàng)辦“安徽省天長師范學校”，1989年調整為“天長縣教師進修學校”，1997年5月成立天長市職業(yè)教育中心。2005年1月經國家教育部批準為國家級重點中等職業(yè)學校，2005年8月被省教育廳批準為天長市中小學素質教育實踐基地，2005年9月被省教育廳批準為省示范性縣級教師培訓機構。2006年，天長市技工學校合并入我校。2014年通過財政部、教育部、發(fā)改委三部委審核，成為中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。

天長工業(yè)學校辦學任務

學校目前承擔天長市職業(yè)教育、成人教育、電大教育、師資培訓教育、中小學教育教學行政干部培訓、職工下崗再就業(yè)培訓、農村勞動力轉移培訓和中小學素質教育勞動實踐等辦學任務。

天長工業(yè)學校辦學條件

學校占地360余畝，建筑面積8.7萬平法米。教學樓、實訓樓、學生公寓樓、培訓中心、風雨操場、食堂等辦公學習生活設施齊全。學?，F(xiàn)有專任教師200人，兼職教師59人，高級工、技師28人、雙師型教師90人，研究生15人;2名教師被聘為省中職教育專家?guī)斐蓡T，23人被聘為滁州市職業(yè)教育中心教研組兼職教研員。開設了數(shù)控技術應用、計算機應用、電子電器應用與維修、會計、機電技術應用、模具設計與制造技術、現(xiàn)代農藝技術、學前教育、汽車運用與維修等專業(yè)。其中計算機應用、數(shù)控技術應用、數(shù)字影像技術、電子技術應用、會計專業(yè)為安徽省重點建設示范性專業(yè)，數(shù)控技術應用、計算機應用、機電技術應用、電子電器應用與維修實訓基地為省重點建設實習實訓基地。

3、安徽機電工程學校

安徽機電工程學校簡介

安徽機電工程學校(原安徽省鳳陽農機校)，省屬國家級重點中專。創(chuàng)建于1961年5月，現(xiàn)有在職教職工近156人，其中高級講師、高級工程師28人、講師、工程師、技師等雙師型教師66人。建校40多年來，為國家培養(yǎng)了大量中等專業(yè)技術人才。

安徽機電工程學校辦學設施

學校坐落在舉世聞名的明中都皇城—鳳陽。毗鄰中國唯一皇家寺院—龍興古剎，交通便捷，校園環(huán)境幽雅，四季綠樹成蔭，花草滿園，空氣清新，是有志青年讀書求學的理想場所。學校占地近百畝，教學樓、實驗樓、圖書館、電子閱覽室、實訓工廠、各類實驗室、禮堂、餐廳、男女公寓、超市、運動場、健身場等基礎設施配套齊全。學生公寓設施完備，電話入室，衛(wèi)生安全專人負責。

學校擁有國家職業(yè)技能鑒定站、電工實驗室、電子實驗室、電氣控制實驗室、家用電器實驗室、單片機與PLC實驗室、數(shù)控機床實訓中心、精加工中心、焊接中心、計算機中心、機電實訓中心,工廠供電實驗室、內燃機實驗室、汽車電器實驗室、駕駛模擬實驗室、汽車電腦烤漆、電工電子實訓室、家電實訓室、汽車維修實訓室等實驗實訓室22個，車工、鉗工、焊工、機械拆裝實訓車間4個，聯(lián)網微機室6個，多媒體教室6個，計算機近500臺，省內外實訓就業(yè)基地近百個。

安徽機電工程學校辦學特色

學校在加強專業(yè)理論教學的同時，特別突出實踐教學，不斷加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，每年撥出?？钣糜诔鋵崱⒏聦嶒瀸嵱栐O施。積極探索對口升學和專業(yè)技能培訓相結合的分層教學和彈性學習制度。“用明天的技術，培養(yǎng)今天的學生，為未來服務”，努力培養(yǎng)一專多能的高技能人才和高素質勞動者。學校以就業(yè)為目標，以市場為導向，以服務為宗旨，以能力為本位，立足安徽，放眼全國，合理利用教育資源，依法辦校，以德治校，堅持“以質量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色創(chuàng)名牌”的辦學方針，堅定“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學理念。安徽機電工程學校承諾：“誠信待人、質量為本、科技領先、堅持發(fā)展”。

安徽機電工程學校合作發(fā)展

學校設專兼職班主任，實行半封閉式管理。成立了各種興趣小組，舉辦各種學習競賽和文體活動，豐富學生課余生活，讓學生成人成才。學校精心培養(yǎng)一專多能的合格畢業(yè)生，注重學生能力的培養(yǎng)和綜合素質的提高，專門設立了招生就業(yè)辦公室，全力安置學生就業(yè)。與廣州大眾科技、東莞三星電機、蘇州日立顯示器件、無錫索尼電子、南京仕達利恩、上海達豐、寧波奇美、蘇州高奇等眾多外資企業(yè)建立了穩(wěn)固的就業(yè)安置渠道，合格畢業(yè)生就業(yè)率每年都保持100%。