高中畢業(yè)中專學校都有什么專業(yè)?中專學校開設的專業(yè)是非常多的，而且開設的專業(yè)都是跟社會發(fā)展相關(guān)的，社會需求量大，所以中專學校的專業(yè)就業(yè)也是非常不錯的，下面就由小編來為大家介紹一下中專學校都有哪些專業(yè)，希望能夠幫助到大家選擇學校。

智慧養(yǎng)老專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有老年服務和管理必備的基礎理論知識，能夠利用物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、智能硬件等新一代信息技術(shù)產(chǎn)品解決老年人活動組織與策劃、行政管理、護理管理、后勤管理和質(zhì)量管理問題，能勝任養(yǎng)老服務行業(yè)的技術(shù)服務工作和機構(gòu)管理工作等多方面綜合能力;具有養(yǎng)老機構(gòu)評估與老年產(chǎn)品開發(fā)和營銷管理崗位可持續(xù)發(fā)展的能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)課程:

信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、急救護理學、養(yǎng)老機構(gòu)經(jīng)營與管理、營養(yǎng)與膳食、護理學基礎、中醫(yī)護理學、康復護理、心理護理、健康評估、智能養(yǎng)老設備管理等

就業(yè)方向:

各類養(yǎng)老服務機構(gòu)技術(shù)服務崗位和一線管理崗位;社區(qū)養(yǎng)老服務崗位;養(yǎng)老服務產(chǎn)業(yè)機構(gòu)工作人員，老年機構(gòu)評估與老年產(chǎn)品開發(fā)和營銷崗位。

藝術(shù)設計專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標:

能熟練運用計算機進行藝術(shù)設計與創(chuàng)作的高素質(zhì)優(yōu)秀人才。

主要專業(yè)課程:

設計概論、素描、素寫、色彩設計、制圖、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、創(chuàng)意與表現(xiàn)、字體設計、PS平面設計等

本、專科專業(yè)舉例:

視覺傳達設計、平面設計、工藝美術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、景觀設計等

就業(yè)方向:

畢業(yè)后可在企事業(yè)單位藝術(shù)設計部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門、廣告公司、新聞媒體、學校等單位從事視覺傳達設計、數(shù)字藝術(shù)設計、室內(nèi)外展覽展示設計、網(wǎng)絡媒體藝術(shù)設計等工作。

對應職業(yè):廣告設計師、平面設計師、企業(yè)形象設計師、印刷包裝設計師等。

高鐵乘務與管理、航空服務專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)，熟悉乘務人員規(guī)章制度和組織管理基本知識，熟練掌握相關(guān)操作技能，具有較強服務、管理、協(xié)調(diào)和靈活應變能力，能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務的具有務實創(chuàng)新精神和終生學習能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要專業(yè)課程:

形體、禮儀、化妝、茶藝、健身、游客心理學、民風民俗、旅游英語口語、世界地理、軌跡安全、法律法規(guī)等。

本、?？茖I(yè)舉例:高鐵乘務與管理、空乘、航空服務、旅游管理、葡萄酒制作與營銷、會展策劃與管理、游輪乘務等

就業(yè)方向:

高鐵:高速鐵路、地鐵、城市輕軌乘務人員及地勤人員:企事業(yè)單位辦公室會務人員等。航空:空中乘務員、空中安全員、值機員、安檢員、票務員、航空物業(yè)管理等。

高中生選擇中專學校的專業(yè)還是比較多的，同學們可以根據(jù)各個專業(yè)的就業(yè)前景選擇，或者是根據(jù)自己興趣來選擇。在確定好自己想選擇的專業(yè)之后，就可以選擇學校了，在選擇學校是可以先多選擇幾所學校，進行對比之后在確定最終要去的學校。