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宿遷高等師范學(xué)校召開青年教師座談會

來源:宿遷高等師范學(xué)校  更新日期:2024-06-19 09:51

為貫徹落實“堅持教師隊伍建設(shè)首要位置”工作部署,緊緊圍繞幼專建設(shè)提高人才隊伍效能,6月13日下午,宿遷高等師范學(xué)校召開青年教師代表座談會,認(rèn)真聽取青年教師對學(xué)校人事人才、教育教學(xué)工作的意見和建議。校黨委書記、校長韓勇出席座談會并講話,勉勵青年教師樹立“躬耕教壇,強國有我”的志向抱負(fù),以“功成不必在我,功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),系好教師生涯第一??圩?,勇?lián)抡鞒逃讓8哔|(zhì)量發(fā)展重任。校黨委委員、副校長劉春水,人事處、教務(wù)處、各系負(fù)責(zé)同志以及35周歲以下青年教師參加座談。校黨委委員高凱主持座談會。

認(rèn)真聽取青年教師的分享及王麗芳老師所作的經(jīng)驗交流后,韓勇校長對青年教師在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中做出的貢獻表示感謝。他指出,學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè),特別是青年教師發(fā)展,青年人才關(guān)系學(xué)校發(fā)展興衰榮辱,是宿遷幼專事業(yè)后繼有人的關(guān)鍵。結(jié)合近期調(diào)研實際,韓校長客觀剖析了青年教師隊伍中存在的科研成果不多、教學(xué)效果不好、管理水平欠缺、職業(yè)倦怠提前等問題,勉勵青年教師努力過好師德關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、科研成果關(guān),不斷在補短板、鍛長板中實現(xiàn)教師人生價值。他向青年教師提出四點要求與希望:一要有站位、有情懷,全身心投入教育教學(xué)事業(yè)。以習(xí)近平總書記“四有”好老師、“四個引路人”“教育家精神”等為奮進追求,在學(xué)生成才、學(xué)校成功中找尋人生的富足感。二要有激情、有韌勁,全力以赴投入崗位工作。珍惜所處偉大時代,始終保持奔跑姿態(tài),以“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”的堅持勇攀名師高峰。三要有想法、有辦法,實現(xiàn)個人成長與事業(yè)發(fā)展的雙向奔赴。找準(zhǔn)宿遷幼專事業(yè)發(fā)展中的個人定位,居安思危,在更高的平臺上實現(xiàn)個人成長的更大突破。四要有追求、有要求,嚴(yán)格約束自己樹形象。始終堅守師德紅線,積極爭當(dāng)模范、爭做示范,以個人實力贏得他人尊重。

高凱就加強青年教師師德師風(fēng)建設(shè)提出工作要求,她表示,要正確認(rèn)識加強師德建設(shè)的重要意義,時刻警惕有損師德形象的禁行行為,持續(xù)匯聚加強師德建設(shè)的多方力量,大力弘揚“兩代師表·一同塑造”的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺踐行《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,建立健康融洽的師生關(guān)系,快速成長為宿遷幼專高質(zhì)量發(fā)展的中堅力量。

劉春水就推動青年教師業(yè)務(wù)成長提出工作要求,他表示,青年教師要養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,汲取教學(xué)智慧;要抓實教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)技能;要加強教學(xué)研究,提高教學(xué)水平;要堅持職業(yè)操守,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律;要做好專業(yè)規(guī)劃,明確追求目標(biāo),主動向身邊先進學(xué)習(xí),知行合一,以實際行動澆灌個人專業(yè)成長之路。

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