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江蘇鐵路學(xué)校是什么學(xué)校

更新日期:2019-10-09 14:19

鐵路學(xué)校鐵路軌道交通人才培養(yǎng)基地。鐵路學(xué)校專注培養(yǎng):高鐵乘務(wù),動車司機(jī),軌道供電,通信信號,線路工程等鐵路技術(shù)人才,實(shí)行學(xué)歷+技能雙修的教學(xué)模式,近年來國家大量資金投資于鐵路電氣化建設(shè)、城市地鐵建設(shè)、無軌和輕軌列車、磁懸浮列車等項(xiàng)目建設(shè)。城市地鐵輕軌飛速發(fā)展,致使鐵路崗位增多,人才急缺,針對當(dāng)前社會現(xiàn)狀,很多學(xué)校都開設(shè)了鐵路專業(yè),小編為大家整理了兩所學(xué)??梢詤⒖家幌隆?/p>

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立屬于國民教育系列的全日制技工學(xué)校,承擔(dān)全日制中高級技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。

學(xué)校位于有“江南佳麗地,金陵帝王州”美譽(yù)的六朝古都——南京。學(xué)校占地百余畝,校舍六萬余平方米,緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城,學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通便捷,學(xué)校周邊人文環(huán)境優(yōu)越,文化氛圍濃郁,是廣大莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心休學(xué)的理想場所。

學(xué)校為培養(yǎng)符合社會需要的復(fù)合型人才,保障學(xué)生的根本利益,滿足家長的期望,在辦學(xué)過程中始終遵循“敬業(yè)樂群”的精神,堅(jiān)持“手腦并用,雙手萬能”的辦學(xué)理念和“做學(xué)合一”的教學(xué)方法,在人才培養(yǎng)、教學(xué)管理、文化傳承、紀(jì)律嚴(yán)明、活動發(fā)展等各個領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢,綜合競爭力位于江蘇省中職院校前列。

學(xué)校教學(xué)及生活設(shè)施齊全,有400米塑膠田徑運(yùn)動場,標(biāo)準(zhǔn)籃球場,計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心,車站值班員實(shí)訓(xùn)室,安檢實(shí)訓(xùn)室,票務(wù)實(shí)訓(xùn)室,航空模擬倉,化妝實(shí)訓(xùn)室,急救實(shí)訓(xùn)室,汽車實(shí)訓(xùn)室,建筑預(yù)算實(shí)訓(xùn)室,室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室,素描實(shí)訓(xùn)室,鋼筋工實(shí)訓(xùn)室,鋼琴實(shí)訓(xùn)室,視聽練耳實(shí)訓(xùn)室,工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室,3D打印實(shí)訓(xùn)室,無人機(jī)實(shí)訓(xùn)室,汽修實(shí)訓(xùn)室,舞蹈形體房,多功能報(bào)告廳等各類教訓(xùn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)施。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,充分做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論知識。

學(xué)校擁有三個食堂,上千種菜品,且物美價廉,供學(xué)生自由選擇;學(xué)校宿舍,擁有獨(dú)立衛(wèi)生間和共用衛(wèi)生間,裝有空調(diào),熱水器,洗衣機(jī),吹風(fēng)機(jī)等,方便學(xué)生的日常生活,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的休息條件。

學(xué)校師資力量雄厚,其中本科以上的專兼職教師兩百余名,中高級以上職稱占30%,雙師型教師占50%以上。學(xué)校辦學(xué)成績顯著,全日制畢業(yè)學(xué)生已達(dá)數(shù)萬名,多數(shù)畢業(yè)生已成長為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率均在98%以上。學(xué)校鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,勤練技能,為了保證學(xué)生就業(yè),學(xué)校積極組織學(xué)生考取各類技能證書,每年技能證書通過率均在98%以上,學(xué)生在入學(xué)時,學(xué)校與每一位學(xué)生簽訂培養(yǎng)協(xié)議,并積極引進(jìn)與學(xué)生專業(yè)對口的企業(yè)公司,增強(qiáng)校企合作,保障合格畢業(yè)生體面、陽光、高薪就業(yè)。同時,也注重學(xué)生的學(xué)歷提升,學(xué)校與省內(nèi)幾家高校簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議,如:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,加強(qiáng)和高校的合作,保障合格畢業(yè)生的學(xué)歷要求。學(xué)校針對學(xué)生業(yè)余時間開設(shè)了藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)等興趣課程,促進(jìn)學(xué)生多方面,全方面的發(fā)展,同時也豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

專業(yè)概述

學(xué)校鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)以增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力為主導(dǎo),強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會需求的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才。首先,課程設(shè)置在夯實(shí)專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上,采用“課程實(shí)習(xí)+頂崗實(shí)訓(xùn)+畢業(yè)實(shí)習(xí)”的校企合作共育人才模式,突出“企業(yè)實(shí)訓(xùn)課堂”和“企業(yè)實(shí)踐進(jìn)課堂”,專業(yè)技能課程比例占總課程的50%以上,注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和綜合競爭力,并且采取專業(yè)資格取證與課程設(shè)置一體化的教育培養(yǎng)方案。其次,本專業(yè)積極深化校企合作,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)-實(shí)踐-就業(yè)一體化、一站式的管理平臺,為學(xué)生提供了提升職業(yè)技能和就業(yè)的高質(zhì)量平臺。

江蘇鐵路學(xué)校是什么學(xué)校

蘇州鐵路機(jī)械學(xué)校

蘇州鐵路機(jī)械學(xué)校創(chuàng)建于1954年,是隸屬鐵道部的一所省(部)級重點(diǎn)中專學(xué)校。 學(xué)校分新校、分部兩部分,占地10.47公頃,建筑面積6萬平方米?,F(xiàn)有在校學(xué)生2030人;教職工259人,其中專任教師120人,具有高、中級職稱的教師占專任教師總數(shù)的74%。學(xué)校擁有各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)室33個,教學(xué)設(shè)備固定資產(chǎn)700萬元;校內(nèi)有兩套有線電視網(wǎng)絡(luò);圖書館藏書13萬冊。校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠是產(chǎn)教結(jié)合的重要實(shí)踐教學(xué)基地。

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校始終堅(jiān)持“面向運(yùn)輸、教書育人、技能為本、重在建設(shè)” 的辦學(xué)宗旨,全面實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育工程,形成了,“素質(zhì)十技能”,的辦學(xué)特色。學(xué)校十分重視教學(xué)改革,進(jìn)行了空調(diào)與制冷專業(yè)CBE教改和機(jī)電一體化專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn);根據(jù)運(yùn)輸生產(chǎn)的需要,新開設(shè)了空調(diào)發(fā)電車專業(yè);全面實(shí)行教考分離;試行“多證制”等強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動手能力,有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,形成了一支具有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,有的教師已成為全路和全局的學(xué)科帶頭人,一批科研成果獲得了上海市、上海鐵路局科技進(jìn)步獎和國家專利。建校以來,學(xué)校共培養(yǎng)中專、中技畢業(yè)生50萬余名,培訓(xùn);各類職工5000人。近幾年來,學(xué)校在“文明、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)”,的校風(fēng)激勵下,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勇于爭先,先后獲得了“江蘇省德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省文明校園”、“上海鐵路局文明單位”等榮譽(yù)稱號.

鐵路的單位是屬于國企單位,更不會隨隨便便便流失一個合格的員工,不管是在哪一個崗位都挺好的,就業(yè)前景好,工作穩(wěn)定,薪資高,但是這方面的要求也很嚴(yán)格,大家如果覺得能吃苦或者 能夠堅(jiān)持,可以從鐵路專業(yè)入手,小編祝大家學(xué)業(yè)有成。

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