合肥廬江育才學校簡介
合肥廬江育才學校是1993年經(jīng)省教育廳批準設(shè)立一所學校 (當年安徽省共批準七所，育才是其中一所) 26年來，在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導下，40名教職員工圍繞“創(chuàng)和諧校園，育時代青年”的目標，圍繞如何促進學生成長，如何辦好人民滿意的職業(yè)教育，大家精誠團結(jié)，敬業(yè)奉獻，開拓進取，在隊伍建設(shè)、教研教改、對外交流、學生就業(yè)、硬件建設(shè)等諸方面取得了豐碩的成果，辦學以來為本地區(qū)共培養(yǎng)了13000名既有高中文化又有一技或彩技長的新時代青年，得到了省、市、縣級主管部門一致認可。
合肥廬江育才學校對口升學
2018年育才學校對口升學本科考試再創(chuàng)輝煌，33 人參加考試22人被二本學院錄取，安徽省對口高考考試內(nèi)容為“知識+技能”。知識部分考試科目包括文化課和專業(yè)理論。其中，語文、數(shù)學、英語三科文化課考試實行合卷，內(nèi)容各占100分，滿分300分三科專業(yè)理論課滿分300分;技能測試150分，總分為750分。在各級教育主管部門的大力支持下，在全體師生的共同努力下，合肥廬江育才學校近幾年來在安徽省對口高考中取得了可喜成績。
地址：廬江縣廬城鎮(zhèn)南三環(huán)外馬廠街道
分類：中專專業(yè)
地址：廬江縣廬城鎮(zhèn)南三環(huán)外馬廠街道
分類：中專專業(yè)
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分類：中專專業(yè)
地址：廬江縣廬城鎮(zhèn)南三環(huán)外馬廠街道
分類：中專專業(yè)
地址：廬江縣廬城鎮(zhèn)南三環(huán)外馬廠街道
分類：中專專業(yè)
合肥廬江育才學校開設(shè)的專業(yè)有：社會文化藝術(shù)、計算機應用(廣告設(shè)計方向)、計算機應用(網(wǎng)絡(luò)工程方向)、機電一體化、高星級飯店運
其實學校每年所公布的招生錄取分數(shù)線對于學生和家長來說，都是值得提前去關(guān)注的信息，因為大部分學校都是根據(jù)自己所公布的分數(shù)線
在選擇對一所學校進行判斷的時候，就會知道每所學校之間所包含的情況是比較多的，而學生在了解這些信息的過程中，就可以通過合肥
問：合肥廬江育才學校怎么樣、好不好?答：合肥廬江育才學校是1993年經(jīng)省教育廳批準設(shè)立一所學校 (當年安徽省共批準七所，育才是
在決定對一所學校進行報讀的時候，就可以知道其實不同學生之間對于學校的選擇是有所不同的，就連每所學校所包含的各方面信息也是
在選擇一所學校的時候，就想要去了解什么樣的學校是比較適合自己選擇的話，這樣的話學生就需要去了解這所學校的詳細信息，因為詳
其實很多時候地址是可以幫助學生去對一所學校進行判斷的，就從學校的地址開始了解，就可以知道不同學校的地址情況是不同的，而學
在選擇一所學校的時候，就知道提前去了解一所學校的相關(guān)信息是比較重要的，就從每所學校之間所公布的招生要求來說，就可以知道這
在選擇一所學校的過程中，學生和家長就可以知道其實不同學校之間所包含的各方面情況都是有所不同的，當然了有關(guān)于合肥廬江育才學
每所學校招生的專業(yè)不同，因此在設(shè)置分數(shù)線的時候也會有不同。學校在設(shè)定分數(shù)線的時候也會有自己的考慮，比如想招一批成績差不多
在選擇一所學校時，學校也在選擇你。而且每所學校都有自己的招生要求，同學們只有符合要求才會被學校錄取。每個學生都會提前去對
學校宿舍的環(huán)境一直以來都是同學們比較關(guān)心的，同學們也希望在學校有一個良好的住宿環(huán)境，這樣在學習過程中，生活也會感到愉悅，
在選擇一所學校的時候，就會知道其實不同學校之間所包含的各方面情況都是需要提前去關(guān)注的，就連有關(guān)于學校的住宿環(huán)境也是可以了
在選擇一所學校的過程中，就可以知道提前去了解每所學校之間所包含的各方面信息是比較重要的，而其中有關(guān)于合肥廬江育才學校的招
在決定一所學校的時候，就會知道學生和家長提前去了解學校的相關(guān)情況是比較重要的，這樣也就會知道合肥廬江育才學校所開設(shè)的專業(yè)
有的學生和家長找報考學校的時候會考慮很多方面，會擔心學校環(huán)境好不好，管理嚴不嚴格，師資力量如何，但最重要的一點還是學校的
在報考志愿的時候，同學們要提前上網(wǎng)了解學校的一些基本情況，再根據(jù)自己的條件選擇適合自己的學校，所以提前了解招生信息和聯(lián)系
同學們在選擇學校的時候是不是也很迷茫呢。要知道選擇學校要根據(jù)學校的師資情況，及學校的教學資質(zhì)選擇。同學們?nèi)羰且胝业竭m合
招生計劃的確定，要考慮的因素是很多的，學校不僅需要對自己的辦學條件有一個清楚的認識，此外還需要對當下各個行業(yè)對人才的需求
很多同學在選擇專業(yè)的時候，都喜歡草草了事，可能是因為道聽途說，也可能是因為自己的主觀臆想，就貿(mào)然決定了自己將來的專業(yè)，這
