來源：廣東職業(yè)技術(shù)學院 更新日期：2020-04-29 11:01
當你在沒有了解過一所學校之前，你怎么能根據(jù)別人的言語去判斷學校的好壞呢，大家一定要自己去了解學校情況，只有當你自己去了解過學校，你才知道學校是否適合你，接下來小編為大家整理了廣東職業(yè)技術(shù)學院的一些情況，同學們可以作為參考。
廣東職業(yè)技術(shù)學院是由廣東省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學校，籌建于1984年,1985年正式招生，1993年被評為省級重點中專學校，2000年被評為國家級重點中專學校，2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術(shù)學院。
專業(yè)融入產(chǎn)業(yè) ，教學融入企業(yè)。根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的要求，以適應生產(chǎn)、建設、管理第一線崗位的需要為原則，調(diào)整和設置專業(yè)，形成合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局。適時調(diào)整專業(yè)教學內(nèi)容，使學院培養(yǎng)的人才與行業(yè)企業(yè)的需求不錯位、不滯后、不離散，能滿足區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，為技術(shù)技能人才找準市場。
在辦學的功能定位上主動融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價值鏈，以工學結(jié)合為切入點，積極探索與生產(chǎn)勞動和實踐相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，把教學工作和行業(yè)企業(yè)建立緊密聯(lián)系，組建校企結(jié)合的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)共同體，在專業(yè)設置、人才標準和培養(yǎng)方案設計、課程改革、教材建設、實訓實習等方面形成良好的合作機制，使人才培養(yǎng)工作更貼近生產(chǎn)實際，提高學生就業(yè)能力。
目前獲中央財政支持及省級以上重點專業(yè)6個，十三五省級品牌專業(yè)5個，國家級省級精品課程和優(yōu)質(zhì)課程13門，中央財政支持及省級以上職業(yè)教育實訓基地10個，省級教學成果二等獎5項，國家級省級技能競賽屢獲佳績。此外已建成一批校級重點專業(yè)及百門網(wǎng)絡課程。
學校在全省高職院校中具有較強的科研實力和社會服務能力。學?？蒲泻蜕鐣展ぷ鞔T果累累，建立了廣東省數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)研究中心、廣東省高校數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)開發(fā)中心和數(shù)字化紡織服裝協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心等一批省級科研平臺，主持承擔了國家自然科學基金、廣東省重大科技專項、粵港關(guān)鍵領(lǐng)域重點突破專項等科研項目。獲得廣東省科技進步一等獎項、香港桑麻紡織科技獎一等獎1項、中國紡織工業(yè)聯(lián)合會科學技術(shù)進步二等獎1項。學校依托豐富的辦學資源和深厚的行業(yè)背景，牽頭組建廣東紡織職業(yè)教育集團，打造產(chǎn)學研一體合作模式。學校積極面向社會開展職業(yè)技能鑒定和專業(yè)培訓，累計完成社會培訓約19.38萬人次，助推廣東紡織業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
大家要清楚自己對學校的需求是什么，想找什么樣的學校，清楚自己的需求之后，同學們就可以根據(jù)自己對學校的需求，去找最適合自己的學校，最后，希望大家都能找到適合自己的學校。
地址：佛山市瀾石二路20號
分類：大專專業(yè)
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