河北2021年中專學校里面有什么專業(yè)?中專學校的專業(yè)設置是非常多的，同學們不要因為別人選擇某個專業(yè)你也選擇此類專業(yè)，學習永遠都是自己的事情，選擇的專業(yè)要符合自己的職業(yè)規(guī)劃，堅持學習下去才會有一定的收獲，短期的熱衷是沒有辦法形成價值輸出的，因此學生要多去思考下自己到底喜歡何種領域。

康復技術(shù)

培養(yǎng)目標：堅持立德樹人，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)、殘聯(lián)及民政系統(tǒng)康復機構(gòu)等，培養(yǎng)從事臨床康復、社區(qū)康復和養(yǎng)老機構(gòu)康復等工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型康復技術(shù)專業(yè)人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、體育與健康、計算機、語文、數(shù)學、英語、歷史、人體解剖生理學、疾病學基礎、康復醫(yī)學概論、康復評定技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)，運動治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、臨床醫(yī)學概要、理療、中國傳統(tǒng)康復療法、常見疾病康復、康復工程等課程。

就業(yè)方向：主要到綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心(康復醫(yī)院)從事康復治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、兒童康復中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務室、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)、殘聯(lián)等單位從事康復治療或康復評定工作。

工業(yè)機器人應用技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事工業(yè)機器人的使用、維護、維修、設備的管理等工作的技術(shù)型人才。

就業(yè)方向：機器人設備安裝與調(diào)試、自動化生產(chǎn)線運行、機器人產(chǎn)品維修、機器人產(chǎn)品營銷。

就業(yè)崗位：維修電工、機器人調(diào)試安裝、裝配員等。

主要課程：電工學、機器人機械系統(tǒng)、機器視覺、機器人控制技術(shù)、單片機原理及應用、現(xiàn)場總線技術(shù)、電機學、電氣控制與PLC、智能機器人、Python人工智能開發(fā)、機器人編程、人工智能控制等。

會計電算化

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備會計核算、電算化操作以及財務管理等能力，能在各類企事業(yè)單位、中介機構(gòu)和社會團體從事各種財務會計事務的技術(shù)人才。

就業(yè)方向：從事財務預算、會計核算、財務審計等工作。

就業(yè)崗位：出納、核算員、統(tǒng)計員、財務工作人員等。

主干課程：會計基礎、會計電算化、稅法、審計實務、成本核算與分析、Excel在會計中應用、財經(jīng)法規(guī)、用友、金蝶等。

郵輪乘務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事適應旅游業(yè)需要、高素質(zhì)的具有豐富的管理知識、良好服務技能和富于創(chuàng)新精神的應用型國際旅游管理和服務人才。

就業(yè)方向：各港口、郵輪，從事郵輪乘務員、港務員和安檢員等。

就業(yè)崗位：郵輪乘務員、郵輪安保、安檢員等。

主要課程：郵輪運營實務、海事法規(guī)、郵輪概述、服務心理學、海城服務技能實訓、郵輪實用英語等。

在進行專業(yè)選擇的時候，小伙伴們可以適當提前或者放慢自己的速度，先對這個專業(yè)進行詳細的了解以后再決定是否報考。可以參考上面小編那種結(jié)合學校的專業(yè)設置一起來看的方式去了解。此外，同學們先構(gòu)思下自己之后的發(fā)展，看看這個專業(yè)的選擇是否對自己未來發(fā)展有利，之后再做決定更好。