問(wèn)：南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)怎么樣、好不好?

答：南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)始建于1958年，坐落在省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——升鐘湖畔，系南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，“教育部、中央教科所重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“省綠色希望工程學(xué)校”、“省林科院科技園川東北示范推廣中心”、“市、縣勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”。

南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)教學(xué)設(shè)施

近幾年來(lái)，學(xué)校投資逾千萬(wàn)元，加快了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。兩幢寬敞的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)樓和兩幢標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生綜合服務(wù)大樓可滿(mǎn)足全校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活之用;64座標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音室具備優(yōu)越的語(yǔ)言教學(xué)條件;150余臺(tái)裝備一流的微機(jī)室為學(xué)生掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)奠定了雄厚的基礎(chǔ);電子電工四合一實(shí)驗(yàn)室能滿(mǎn)足電子及機(jī)電專(zhuān)業(yè)的各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí);遠(yuǎn)程教育和每間教室配備的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可為學(xué)生提供最優(yōu)的教學(xué)資源;各專(zhuān)業(yè)和學(xué)科實(shí)驗(yàn)設(shè)施完備，滿(mǎn)足了專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)和培訓(xùn)的需要。同時(shí)，學(xué)校再次加大投入，改善了教職工的辦公條件，為每位老師配備了辦公用電腦，對(duì)促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用和提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2010年8月，國(guó)家再次加大對(duì)我校的投入，投資200萬(wàn)元修建封閉式塑膠操場(chǎng)等，建成后，我校的硬件設(shè)施及校園環(huán)境在縣內(nèi)中小學(xué)之中堪稱(chēng)一流。

南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)師資隊(duì)伍

原升鐘鎮(zhèn)中，是一所單設(shè)初級(jí)中學(xué)，擁有年輕的師資團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的教學(xué)業(yè)績(jī)，是升鐘片區(qū)初中教育的窗口學(xué)校。原升鐘職中，是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，多年來(lái)，學(xué)校以“質(zhì)量高、技能強(qiáng)、規(guī)模大、效益好”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持讓學(xué)生修業(yè)與修身并舉，理論與技能同步。學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理、技能培訓(xùn)和學(xué)生思想道德建設(shè)，學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正，實(shí)現(xiàn)了升學(xué)、培訓(xùn)和就業(yè)等工作的多贏。特別是近幾年來(lái)，全校教職工臥薪嘗膽、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治，取得了令人矚目的成績(jī)。去年7月，兩校的成功合并，是升鐘人民教育史上的一件大事，必將譜寫(xiě)升鐘教育事業(yè)的新篇章。

選擇了一所學(xué)校，同學(xué)們至少要在學(xué)校呆三年，所以在選擇學(xué)校時(shí)看，同學(xué)們一定要慎重，要對(duì)學(xué)校有全面的了解之后，再?zèng)Q定是否要選擇就讀該校，同學(xué)們?nèi)羰窍肓私飧鄬W(xué)校信息，是可以選擇去對(duì)學(xué)校所公布的介紹所進(jìn)行關(guān)注。