貴陽(yáng)讀軌道交通學(xué)校哪個(gè)專業(yè)好?咨詢學(xué)校的同學(xué)們可能比較清楚，軌道交通專業(yè)是大家近幾年報(bào)考的比較熱門(mén)的專業(yè)之一，但是對(duì)于第一次咨詢學(xué)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，對(duì)于軌道交通方面的專業(yè)還是沒(méi)有多了解，軌道交通學(xué)校好的專業(yè)很多，可以說(shuō)是每個(gè)專業(yè)都是有他的優(yōu)勢(shì)所在的，主要還是同學(xué)們自身對(duì)什么樣的專業(yè)比較感興趣。

鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)畢業(yè)去向

高速鐵路列車乘務(wù)工作崗位：列車員、列車長(zhǎng)、乘務(wù)員等。

高速鐵路車站站務(wù)工作崗位：售票員、客運(yùn)員、客運(yùn)值班員等。

鐵路貨運(yùn)組織崗位：鐵路貨運(yùn)員、貨運(yùn)值班員、貨運(yùn)檢查員、貨運(yùn)核算員、貨運(yùn)計(jì)劃員、貨運(yùn)調(diào)度員。

鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)畢業(yè)生主要面向國(guó)有鐵路、地方鐵力、城市軌道及其他各種歸到運(yùn)輸行業(yè)，從事運(yùn)輸生產(chǎn)、組織、指揮等工作。

鐵路車站作業(yè)組織與指揮的工作崗位：車號(hào)員(長(zhǎng))、連接員、制動(dòng)員、調(diào)車長(zhǎng)、調(diào)車區(qū)長(zhǎng)、車站調(diào)度員等。

列車調(diào)度與指揮崗位：信號(hào)員、助理值班員、車站值班員、列車調(diào)度員等。

鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握鐵路客運(yùn)組織、貨運(yùn)組織、行車組織、鐵路信號(hào)、站場(chǎng)等專業(yè)知識(shí)，具備鐵路運(yùn)營(yíng)管理業(yè)務(wù)技能，具備基層站段客貨運(yùn)生產(chǎn)組織管理業(yè)務(wù)技能，能勝任鐵路交通一線站務(wù)管理、客運(yùn)組織與服務(wù)、貨運(yùn)組織與服務(wù)、乘務(wù)等相關(guān)崗位的技術(shù)技能人才。

鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)主干課程

鐵路旅客運(yùn)輸、鐵路貨運(yùn)組織、鐵路服務(wù)英語(yǔ)、鐵路客運(yùn)組織、鐵路運(yùn)輸設(shè)備、鐵路服務(wù)心理學(xué)、形體實(shí)訓(xùn)、鐵路服務(wù)語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)等課程與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

很多時(shí)候同學(xué)在對(duì)學(xué)校，以及專業(yè)方面的選擇時(shí)，是會(huì)提前去對(duì)社會(huì)的發(fā)展情況進(jìn)行了解，以便自己所選擇的學(xué)校，以及開(kāi)設(shè)的專業(yè)是比較熱門(mén)的。由于社會(huì)的發(fā)現(xiàn)也使得軌道交通方面的發(fā)展是比較迅速的，而軌道交通學(xué)校所開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是為了軌道交通行業(yè)的各個(gè)崗位做準(zhǔn)備，也就是說(shuō)好的專業(yè)是可以根據(jù)學(xué)生的興趣進(jìn)行選擇的。