這是許多學生都在問的問題，因為學生們非常了解中專專業(yè)的就業(yè)方向。事實上，中專各專業(yè)所涉及的職業(yè)是不同的。在選擇專業(yè)時，學生應該選擇他們感興趣的專業(yè)，因為他們只選擇他們感興趣的專業(yè)，那么你在過去幾年在學校學習時就會有繼續(xù)學習的動機和探索的愿望。

鐵道信號技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事城軌通信信號的設(shè)計、應用、維護、檢修、管理等方面的專業(yè)技術(shù)型應用人才。

就業(yè)方向：面向中鐵電氣化局、中鐵建筑總公司電氣化局、城市軌道交通、鐵路變電所等單位從事供電系統(tǒng)的施工、安裝、運行、維修和調(diào)試工作等。

就業(yè)工種：信號設(shè)計員、信號設(shè)備開發(fā)員、信號設(shè)備維護員、信號設(shè)備施工員等。

主干課程：鐵路信號設(shè)計與施工、區(qū)間信號自動控制、車站信號自動控制、調(diào)度集中和列車調(diào)度指揮系統(tǒng)、列車運行控制系統(tǒng)、高速鐵路通信信號設(shè)備維修等。

大數(shù)據(jù)應用技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事具備大數(shù)據(jù)分析處理、數(shù)據(jù)倉庫管理、大數(shù)據(jù)平臺綜合部署、大數(shù)據(jù)平臺軟件應用的大數(shù)據(jù)技術(shù)人才。

就業(yè)方向：從事大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)、Hadoop開發(fā)、信息架構(gòu)開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)管理等工作。

就業(yè)崗位：大數(shù)據(jù)分析員、數(shù)據(jù)挖掘員、數(shù)據(jù)管理員等。

主要課程：Java基礎(chǔ)、Java編程語言、數(shù)據(jù)計算智能、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、Oracle數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁前臺技術(shù)、商務(wù)數(shù)據(jù)挖掘、信息處理技術(shù)等。

學什么專業(yè)比較好

學什么專業(yè)很多時候要根據(jù)市場所需要的崗位去抉擇，市場是導向，只有選對了專業(yè)，才能有好的就業(yè)。中專生由于剛初中畢業(yè)，基礎(chǔ)知識不太牢固，思維能力還沒有完全成熟，性格方面也沒成型，因此在選擇專業(yè)的時候需要慎重考慮。

不僅要考慮學生的興趣愛好和知識水平，學習能力等主觀因素，還需要充分考慮到學校所開設(shè)專業(yè)的難易程度、知識結(jié)構(gòu)、就業(yè)方向等客觀因素,更重要的是需要對學校在學生行為管理，德育教育，性格培養(yǎng)等各方面情況進行考察。

學校的校風、學風也將深刻影響一個學生的學習情況。