學(xué)校不一樣，開(kāi)設(shè)的專業(yè)和學(xué)校的招生要求，報(bào)名條件這些都是不一樣的，所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候一定要了解清楚學(xué)校的報(bào)名條件和招生要求是什么，每個(gè)人的選擇不一樣，了解到的東西就是不一樣的，在意的點(diǎn)也是不一樣的。

牟定縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)校招生要求

1、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;

2、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;

3、身體健康、五官端正、性格開(kāi)朗、形象氣質(zhì)佳。

牟定縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)

學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。一是堅(jiān)持不懈開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，以做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師”為目標(biāo)，充分發(fā)揮全校教師教書育人、為人師表的自覺(jué)性、積極性和創(chuàng)造性，始終堅(jiān)守愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持學(xué)為人師、行為世范、以德立教的基本思想，按照“精于教書、勤于育人”的要求，以“敬業(yè)、博學(xué)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容，對(duì)全體教職工提出爭(zhēng)做“有魅力、有內(nèi)涵、學(xué)生愛(ài)戴的老師”的明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展了“道德大講堂”以及每周一第7節(jié)課組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)等一系列教育活動(dòng)，堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程，貫穿于質(zhì)量建設(shè)的全過(guò)程，取得了顯著的成效，涌現(xiàn)了一大批受到縣表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教育工作者。

二是堅(jiān)持不懈抓教師素質(zhì)提升。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，每周末下午學(xué)生放學(xué)離校后，全校教職工進(jìn)行2課時(shí)的校本培訓(xùn)并結(jié)合縣教育局統(tǒng)籌安排，寒暑假收假前組織全體教職工進(jìn)行3-5天全員校本研修。組織全體教職工進(jìn)行黨和國(guó)家相關(guān)政策、師德師風(fēng)、教育教學(xué)技能、外出培訓(xùn)分享等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步濃厚了繼續(xù)教育的氛圍。注重專業(yè)提升，積極實(shí)施教師素質(zhì)提高計(jì)劃。

衛(wèi)校的管理方式?jīng)]有我們想象的那么松散，衛(wèi)校的管理方式都是比較嚴(yán)格的，在學(xué)校能夠一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校也提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，在學(xué)校既能學(xué)到理論知識(shí)，也能學(xué)到實(shí)踐知識(shí)。