學(xué)生和家長(zhǎng)在關(guān)心成都技師學(xué)院的同時(shí)，也會(huì)比較關(guān)心成都技師學(xué)院間所開(kāi)設(shè)地專(zhuān)業(yè)情況，專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是每所學(xué)校間都是有所開(kāi)設(shè)的，但是選擇一門(mén)專(zhuān)業(yè)所進(jìn)行報(bào)讀的話，那每個(gè)學(xué)生都是可以去對(duì)專(zhuān)業(yè)地?zé)衢T(mén)情況所進(jìn)行考慮，自己到底適合什么專(zhuān)業(yè)要經(jīng)過(guò)慎重思考來(lái)決定

成都技師學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹——工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)

培養(yǎng)從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備安裝、編程、調(diào)試與維修的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

工業(yè)機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)裝配與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人電氣系統(tǒng)安全規(guī)范與裝調(diào)、工業(yè)機(jī)器人與控制系統(tǒng)裝調(diào)、工業(yè)機(jī)器人外圍控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)仿真與裝調(diào)、工業(yè)機(jī)器人電氣系統(tǒng)仿真與裝調(diào)、工業(yè)機(jī)器人工作站仿真與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人工作站維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

成都技師學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹——汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)

培養(yǎng)具有一定理論知識(shí)和具有管理溝通、協(xié)調(diào)能力，掌握汽車(chē)銷(xiāo)售、售后接待及管理、車(chē)輛鑒定、評(píng)估、保險(xiǎn)理賠等技能，在汽車(chē)售后和銷(xiāo)售等領(lǐng)域從事汽車(chē)銷(xiāo)售、營(yíng)銷(xiāo)策劃、汽車(chē)售后和管理方面工作的高級(jí)技能人才。

主要就業(yè)于各品牌汽車(chē)4s店、維修廠、保險(xiǎn)公司，從事汽車(chē)銷(xiāo)售、汽車(chē)保險(xiǎn)、車(chē)輛定損、二手車(chē)評(píng)估、汽車(chē)售后服務(wù)接待、汽車(chē)配件管理等相關(guān)工作。

成都技師學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)

數(shù)控加工(加工中心操作工)、焊接加工、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制、3D打印技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、樓宇自動(dòng)控制設(shè)備安裝與維護(hù)、多媒體制作、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、鐵路施工與養(yǎng)護(hù)、鐵路工程測(cè)量、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、橋梁施工與養(yǎng)護(hù)、汽車(chē)維修、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)制造與裝配、電子商務(wù)、幼兒教育、現(xiàn)代物流

一門(mén)專(zhuān)業(yè)地選擇是每個(gè)學(xué)生在報(bào)讀方面重要指標(biāo)，甚至是期間關(guān)于成都技師學(xué)院對(duì)其專(zhuān)業(yè)地培養(yǎng)情況，是每個(gè)學(xué)生在對(duì)其專(zhuān)業(yè)所進(jìn)行就讀的時(shí)候，是需要努力去進(jìn)行就讀的，以及為自己在行業(yè)方面地前景有所努力的就讀。