有很多的學(xué)生都在咨大英縣藍(lán)議科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣。好不好。其實這個問題只有自己才能得出標(biāo)準(zhǔn)的答案，一所學(xué)校適不適合自己只有去真正了解之后才知道。所以對于學(xué)校的好壞大家不要急著下定論，可以先來了解下邦博爾小編整理的這些學(xué)校資料后再做決定。

大英縣藍(lán)議科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

擁有一支結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)的教師隊伍。全校共44名教職員工，任課教師32人，本科學(xué)歷13人，?？?9人，雙師型教師7人。生師比為20：1，教師學(xué)歷基本達(dá)標(biāo)。專任專業(yè)課教師占專任教師的比例達(dá)到80.5%，專任專業(yè)課教師“雙師型”比例達(dá)到38.8%，均具有職業(yè)資格或中級技術(shù)職稱，其中3人具有高級技師職業(yè)資格或高級技術(shù)職稱，教師素質(zhì)各項指標(biāo)比例均基本達(dá)標(biāo)。與上一年度相比，本年度教師學(xué)歷基本達(dá)標(biāo)。

大英縣藍(lán)議科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校有兩個信息化教學(xué)工作室。能根據(jù)實施性教學(xué)計劃，科學(xué)合理地安排實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與頂崗實習(xí)任務(wù)。校內(nèi)實驗實訓(xùn)設(shè)備總價值374.8萬元，全日制在校生生均設(shè)備值0.76萬元，生均實訓(xùn)實習(xí)工位數(shù)1個，圖書館紙質(zhì)藏書1.223萬冊，電子圖書0.052萬冊，本年度新增固定資產(chǎn)總值5萬元。學(xué)?，F(xiàn)有5個實訓(xùn)基地，分別形體禮儀訓(xùn)練基地、電子裝接實訓(xùn)基地、計算機(jī)應(yīng)用類、數(shù)控實訓(xùn)基地、社區(qū)服務(wù)實訓(xùn)等基地。

大英縣藍(lán)議科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)教學(xué)

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有電子電器應(yīng)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用、社區(qū)公共事務(wù)管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、鐵道運(yùn)輸管理服務(wù)、現(xiàn)代家政服務(wù)管理專業(yè)。為更好的實施校企合作模式，學(xué)校與企業(yè)實行人才培養(yǎng)無縫對接，即學(xué)生一入校就對應(yīng)相關(guān)的就業(yè)企業(yè)，就企業(yè)管理及企業(yè)文化進(jìn)行系列熏陶，培養(yǎng)企業(yè)所需的相關(guān)知識技能，做到不浪費(fèi)一分一秒，收獲最高價值人生。

相信大家了解完以上的信息以后對學(xué)校也能有個大致的了解了，所以學(xué)校到底好不好，適不適合自己就要自己結(jié)合這些信息來得出答案，這樣在學(xué)校才能全心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。