3月22日，霍邱師范學校召開“牽手結對幫扶 助力鄉(xiāng)村振興”座談會，學校分管鄉(xiāng)村振興工作的副校長田春林，學校選派老師、圈行村駐村工作隊副隊長趙晶與學校結對幫扶的宋店鎮(zhèn)圈行村3個脫貧戶家庭的4名在校師范生親切座談，力求把教育助力鄉(xiāng)村振興工作做深做實做細。

座談會上，學生張亞楠、張磊、甘正可、張顯瑞分別匯報了各自家庭近期的生產、生活、家人身體狀況和本人在學校的學習與生活情況，存在的問題以及下一步打算。張亞楠說：“學校老師和我們‘牽手結對幫扶’，跟蹤關心我們的學習、生活和家庭變化情況，并給予及時適當幫助，我們的內心感到無比溫暖和幸福。”尤其是趙晶和之前的歷任師范學校選派老師長年利用工作之便往返圈行村和師范學校之間，義務幫助他們和歷屆圈行村貧困戶或脫貧戶家庭在師范學校上學的學生，辦理“雨露計劃”補貼手續(xù)，不僅為這些困難家庭學生節(jié)約了大量學習時間，而且還節(jié)省了交通費等家庭支出，這種處處為貧困家庭學生著想的做法特別讓人感動。

根據(jù)學生的發(fā)言和各自家庭現(xiàn)狀，田春林因人而異，為他們提出努力方向，制定幫扶計劃。張磊自幼就有從軍夢想，田春林一邊向他宣傳《中華人民共和國兵役法》，描繪他從軍、考軍校的發(fā)展前景，一邊建議他在搞好學習的前提下多增加體育鍛煉時間，不斷增強體質，力爭實現(xiàn)從軍夢。張亞楠、張顯瑞、甘正可都是女生，學習又勤奮努力，田春林為她們制定了考本科、讀研的奮斗計劃。得知張顯瑞家庭負擔較重，經濟拮據(jù)，田春林還為她安排了勤工助學崗。

為了把“牽手結對幫扶 助力鄉(xiāng)村振興”座談會精神落到實處，確保成效，田春林和趙晶不僅親自參與“牽手結對幫扶”行動，而且還安排相關老師共同參與。