2025西充縣職業(yè)中學開設的專業(yè)有：機械加工技術、數(shù)控技術應用、計算機應用、電子電器應用與維修、廣告設計與制作、旅游服務與管理、建筑設計與施工、文秘。

一、西充縣職業(yè)中學開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	西充縣職業(yè)中學	機械加工技術
2	西充縣職業(yè)中學	數(shù)控技術應用
3	西充縣職業(yè)中學	計算機應用
4	西充縣職業(yè)中學	電子電器應用與維修
5	西充縣職業(yè)中學	廣告設計與制作
6	西充縣職業(yè)中學	旅游服務與管理
7	西充縣職業(yè)中學	建筑設計與施工
8	西充縣職業(yè)中學	文秘

二、西充縣職業(yè)中學開設的專業(yè)詳細介紹

1、機械加工技術專業(yè)

機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握機械加工技術專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事普通車床、數(shù)控車床或普通銑床、數(shù)控銑床加工和計算機繪圖等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，能勝任生產(chǎn)、服務、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術技能型人才。

機械加工技術專業(yè)主要課程：括CAD(計算機輔助設計)、CAM(計算機輔助制造)、FMC(柔性制造系統(tǒng))等，

機械加工技術專業(yè)就業(yè)方向：這個專業(yè)主要面向制造業(yè)企業(yè)培養(yǎng)一線操機員、工藝員及管理人員。可從事機床操作，數(shù)控編程、工藝安排、機床維修、機床銷售、機械設計、產(chǎn)品跟單、質(zhì)檢或生產(chǎn)管理等工作。

2、數(shù)控技術應用專業(yè)

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標：數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應用型專門人才。

數(shù)控技術應用專業(yè)主要課程：機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備與編程、數(shù)控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷

數(shù)控技術應用專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司

3、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用主要課程：專業(yè)知識是從事計算機應用技術工作的根基。專業(yè)知識包括Visual FoxPro程序設計、VisualBasic .net程序設計、JAVA程序設計、圖形圖像處理、FLASH動畫制作、網(wǎng)頁制作等。

計算機應用就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

4、電子電器應用與維修專業(yè)

電子電器應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標：電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設備生產(chǎn)、服務、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術能人才。

電子電器應用與維修專業(yè)主要課程：電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

電子電器應用與維修專業(yè)就業(yè)方向：主要面向電子電器設備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務工作崗位群是：1、在生產(chǎn)部門，可以從事上述電子電器設備和相關產(chǎn)品的一般技術工作;2、在維修部門和檢驗部門，可以從事上述電子電器設備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作;3、在營銷部門，可以從事上述電子電器設備的采購、推銷、調(diào)撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務工作;4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館，可以從事上述電子電器設備的保養(yǎng)、運行和維護等技術工作。

5、廣告設計與制作專業(yè)

廣告設計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標：專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,重點面向基層的應用型高等專門人才。

廣告設計與制造專業(yè)主要課程：開放教育入學指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、英語I(1)(2)、大學語文、廣告學概論、美學原理、素描、色彩、構成、視覺設計基礎、計算機平面設計(1)(2)、數(shù)字廣告設計與制作、優(yōu)秀廣告作品評析。

廣告設計與制造專業(yè)就業(yè)方向：學員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作。

6、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標：使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)主要課程：《旅游概論》、《旅游禮儀》、《導游基礎》、《導游政策與法規(guī)》、《導游業(yè)務》、《前廳服務與管理》、《餐飲服務與管理》、模擬導游、前臺接待、中餐廳服務、西餐廳服務等。

旅游服務與管理專業(yè)就業(yè)方向：主要面向旅行社、旅游景點、旅游飯店、各類展覽館、房地產(chǎn)營銷、茶藝館、酒吧等企事業(yè)單位，從事導游、景區(qū)講解、前廳接待、餐飲服務與管理、客房服務與管理茶藝、調(diào)酒等。

7、建筑設計與施工專業(yè)

建筑設計與施工專業(yè)培養(yǎng)目標：要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題，具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設計。

建筑設計與施工專業(yè)主要課程：本專業(yè)主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。

建筑設計與施工專業(yè)就業(yè)方向：第一：去施工單位：可以做的工作：測量，施工，造價，安全，資料。第二：去建設單位：可以做的工作：造價，現(xiàn)場管理，招標。第三：去造價咨詢單位：可以做的工作：造價第四：去政府機關：畢業(yè)達到年限后考公務員第五：去監(jiān)理單位：做監(jiān)理

8、文秘專業(yè)

文秘專業(yè)培養(yǎng)目標;培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設需要具有系統(tǒng)、扎實的文秘知識和技能的中高級復合型人才

文秘專業(yè)主要課程：計算機網(wǎng)絡、公務文書寫作、禮儀與形象設計、基礎寫作、新聞寫作等實習、畢業(yè)社會實習、畢業(yè)設計、實驗實訓、社會調(diào)查、校外實習、畢業(yè)論文和秘書綜合實訓。

文秘專業(yè)就業(yè)方向：文秘專業(yè)學生畢業(yè)后，可以參加公務員考試，充實到各級政府機關;也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門，從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織，人力資源管理等工作。

三、西充縣職業(yè)中學簡介

西充縣職業(yè)中學簡介

四川省西充中學前身系始創(chuàng)于 1923年的西充縣立中學，1950年人民政府以抗戰(zhàn)時期遷入西充的原重慶巴蜀中學為基礎，合并了縣立中學和私立育英中學，更名為西充縣中學校，以巴蜀中學校址為校本部，原縣立中學校址為校分部。1953年，四川省教育廳按照當時的體制將西充縣中學校確定為省屬重點中學，更名為四川省西充中學校。1980 年，學校被確定為南充地區(qū)重點中學。1996年通過了“四川省普通高中辦學基本要求”的達標驗收，被重新確定為南充市重點中學。1999年通過了“四川省重點中學辦學基本要求”的達標驗收，被四川省教育廳評為四川省重點中學。 2002年又通過“四川省示范性普通高中”的達標驗收，被省教育廳批準為四川省示范性普通高中。2006年11月通過“四川省國家級示范性普通高中” 專家組驗收