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2025武漢光谷科技職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

來源:武漢光谷科技職業(yè)技術學校  更新日期:2024-10-25 15:30

武漢光谷科技職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:休閑體育服務、美術繪畫、舞蹈表演、攝影攝像技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、建筑工程管理、新能源汽車檢測與維修、航空服務、電子商務、城市軌道交通運輸與管理、船舶駕駛、護理、幼兒教育、計算機網(wǎng)絡應用。

2023武漢光谷科技職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

一、武漢光谷科技職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 休閑體育服務
2 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 美術繪畫
3 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 舞蹈表演
4 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 攝影攝像技術
5 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 物聯(lián)網(wǎng)應用技術
6 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 建筑工程管理
7 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 新能源汽車檢測與維修
8 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 航空服務
9 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 電子商務
10 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 城市軌道交通運輸與管理
11 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 船舶駕駛
12 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 護理
13 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 幼兒教育
14 武漢光谷科技職業(yè)技術學校 計算機網(wǎng)絡應用

二、武漢光谷科技職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、休閑體育服務專業(yè)

培養(yǎng)目標:休閑體育服務專業(yè)為我校參加普通高考專業(yè),學生享受普通高中的管理與教學條件,使用普通高中教材課程學習,能輕松考取名校,是實現(xiàn)彎道超車的一個普通高考專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)健身指導員、裁判員、康復運動理療師、體育項目經(jīng)紀人等專業(yè)技能型人才,同時也培養(yǎng)夠勝任體育教學、訓練和管理、運動技藝超群、教學實踐能力突出的高素質體育教師與軍隊優(yōu)秀士官生。

升學院校:華中師范大學、武漢體育學院、湖北交通職業(yè)學院、武漢船舶職業(yè)技術學院、武漢體育學院科技學院、湖北第二師范學院、武昌職業(yè)學院、武漢城市職業(yè)學等。

2、美術繪畫專業(yè)

美術繪畫高考專業(yè)為我校參加全國普通高考的專業(yè),學生享受普通高中的管理與教學條件使用普:通高中課程教材教學,兼顧素描、速寫、色彩等美術專業(yè)課程的學習。

美術高考要求的文化課分數(shù)相對較低,可填報全國本、??聘咝?。美術繪畫高考專業(yè)學生升學有保障。美術專業(yè)考生如未過美術聯(lián)考,可以在填報志愿的時候以文化生的身份報考文化類專業(yè),美術類考生可以兼報普通文理類專業(yè)。美術繪畫高考專業(yè)學生競爭壓力小,參加美術高考的考生基數(shù)小,而大學每年都在擴招,更容易讓學生考入心儀的學校,圓大學夢。

升學院校:湖北美術學院、武漢體育學院、武漢音樂學院、湖北藝術職業(yè)學院、武昌職業(yè)學院、湖北交通職業(yè)技術學院等。

3、舞蹈表演專業(yè)

培訓目標:舞蹈表演是我校參加全國普通高考的專業(yè),旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定的文化基礎,掌握基本的舞蹈專業(yè)知識,具有較扎實舞蹈基本功、較好表現(xiàn)力的舞蹈表演專門人才。同時,為大學階段的培養(yǎng)打下堅實基礎,并能勝任基礎性舞蹈表演崗位工作的應用型人才。

升學院校:武漢音樂學院、江漢大學、湖北師范大學、湖北科技學院、湖北恩施學院、湖北藝術職業(yè)學院、江漢藝術職業(yè)學院、武漢體育學院、文華學院、湖北理工學院、湖北文理學院、武漢工商學院等。

4、攝影攝像技術專業(yè)

培訓目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握攝影攝像技術的基本知識和技能,具備人像攝影、廣告攝影、紀實攝影、數(shù)碼照片處理、影視攝像、節(jié)目剪輯能力,從事攝影、攝像工作的高素質技術技能人才。

核心課程:常用辦公軟件、設計基礎、攝影基礎、圖形圖像,處理、數(shù)字影音編輯、數(shù)字動畫技術基礎、UI設計、三維制作基礎、網(wǎng)頁設計與制作等。

就業(yè)方向:可在電視臺、影視制作公司、網(wǎng)絡媒體、廣告公司、婚慶公司,在攝影攝像崗位,從事視頻拍攝、平面商業(yè)廣告攝影以及圖片新聞攝影等工作。

5、物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層和應用層關鍵設計等專門知識和技能,具有從事局域網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程設計、施工、安裝、調試、維護等工作的業(yè)務能力,具有良好服務意識與職業(yè)道德的中級技能人才。

就業(yè)方向:物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)面向物聯(lián)網(wǎng)行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構、網(wǎng)絡協(xié)議、信息安全等的設計、開發(fā)、管理與維護。物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)的畢業(yè)生主要面向崗位包括物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設計架構師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡應用系統(tǒng)管理員、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)開發(fā)工程師等核心職業(yè)崗位以及物聯(lián)網(wǎng)設備技術支持與營銷等相關職業(yè)崗位。目前通信網(wǎng)絡發(fā)展中就業(yè)前最好。

6、建筑工程管理專業(yè)

培訓目標:培養(yǎng)掌握建筑工程施工技術和建筑工程經(jīng)濟基本知識,具備工程招投標、施工項目管理、項目資料管理能力,從事工程招投標、施工項目管理、項目資料管理等工作的高素質技術技能人才。

核心課程:管理學原理、工程項目管理、工程造價管理、工程合同管理、建設法規(guī)、建筑工程制圖與識圖、建筑材料、房屋建筑學、建筑施工組織與管理、建筑施工技術等。

就業(yè)方向:可在建筑施工企業(yè)、工程管理咨詢企業(yè)、建設行政主管部門等建筑企事業(yè)單位,在工程項目管理崗位群,從事建設施工管理、施工資料管理、招標投標及合同管理等工作。

7、新能源汽車檢測與維修專業(yè)

培訓目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質,能勝任新能源汽車性能檢測、汽車故障診斷與維修、汽車查勘定損等工作的中級技能型專門人才。

核心課程:電工電子技術、機械制圖、汽車概論、汽車機械基礎、汽車電控技術、汽車專業(yè)英語、汽車發(fā)動機構造原理與檢修、汽車底盤構造原理與檢修、汽車電氣設備原理與檢修等。

就業(yè)方向:可從事新能源汽車制造、新能源汽車機電維修、新能源車輛性能檢測、新能源汽車新技術培訓、新能源汽車維修業(yè)務接待、新能源汽車銷售。

8、航空服務專業(yè)

培訓目標:培養(yǎng)具有扎實文化基礎和初步具備航空服務英語語言能力的空中乘務、地勤服務等專業(yè)技能人才。

核心課程:民航概論、民航服務禮儀、民航客倉安全與管理、民航安全檢查、旅游法規(guī)、旅游地理、旅游概論、導游實務、形體訓練、形象塑造、航空服務通用英語等。

就業(yè)方向:可在國內(nèi)外民航業(yè),從事民航機票銷售、旅客運輸、貨物運輸、安全檢查、空中乘務、賓館服務等方面工作。

9、電子商務專業(yè)

培訓目標:培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的潛力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平潛力的創(chuàng)新型、復合型電子商務高級專門人才。

核心課程:電子商務基礎、市場營銷學、企業(yè)管理概論、基礎會計學、電子商務客戶服務、常用辦公軟件、網(wǎng)頁設計與制作、圖形圖像處理、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務物流、門店運營與管理等。

就業(yè)方向:可在企事業(yè)單位從事網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設與維護、或網(wǎng)絡修改、網(wǎng)站資料的維護和網(wǎng)絡營銷、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護等工作。

10、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)

培訓目標:培養(yǎng)在城市軌道交通控制領域中生產(chǎn)、服務、技術和管理第一線上,主要從事設備的安裝、調試、運行、維護、運行組織與管理等工作,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的高等技術應用型人才。

核心課程:電工電子技術、城市軌道交通概論、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通車站設備管理、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通安檢服務、旅游法規(guī)、旅游地理、旅游概論、導游實務、形體訓練、形象塑造、客運服務英語等。

就業(yè)方向:可在全國培養(yǎng)輕軌、地鐵、高鐵、動車乘務人員及管理人員。

11、船舶駕駛專業(yè)

培訓目標:培養(yǎng)符合國際海事組織(nternational MritimeOrga-nization)制定的STCW國際公約要求,掌握現(xiàn)代航海相關理論及技能、具備船舶駕駛和管理船舶的能力,精通水手業(yè)務,具有海船駕駛員適任證書和海船值班水手適任證書的船員。

核心課程:航海學、船舶值班與避碰、船舶操縱、航海氣象與海洋學、航海儀器、航海英語閱讀、海上貨物運輸、船舶結構與設備、船舶安全管理、GMDSS 通信設備與業(yè)務、GMDSS通信英語閱讀、船舶信號與VHF通信等。

就業(yè)方向:經(jīng)交通運輸部海事局考試合格后獲取海船三副適任證書和海船值班水手適任證書,可任職于各海運公司、海上作業(yè)、海上工程各公司擔任船舶駕駛員,亦可從事國際航運管理,貨物運輸代理等相關職業(yè)。

12、護理專業(yè)

培訓目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生及健康管理服務機構從事臨床護理、社區(qū)護理、康復護理、健康服務等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高索質護理專門人才。

核心課程:解剖學及組織胚胎學、生理學基礎、護理學基礎、藥物學基礎、急救技術、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學等。

就業(yè)方向:可在綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,從事臨床護理、護理管理等方面工作。

13、幼兒教育專業(yè)

培訓目標:培養(yǎng)具備學前教育知識,能夠勝任學前教育工作,具有現(xiàn)代教育理念,能夠在幼兒教育機構從事教育教學工作、幼兒園經(jīng)營、管理工作的專門人才。

核心課程:幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園游戲、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與指導、幼兒教師口語、美術與手工制作、樂理、鋼琴彈唱、舞蹈形體訓練等。

就業(yè)方向:可從事幼兒園教育和幼兒園管理工作,以及面向音樂、舞蹈培訓機構任教等。

14、計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)

培訓目標:培養(yǎng)能熟練掌握計算機操作的中級技能人才,能使用計算機進行系統(tǒng)管理、打字、繪圖、制表、文字編輯、文件處理、數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)頁制作等。

核心課程:電工電子技術、常用辦公軟件、計算機網(wǎng)絡技術基礎、計算機組裝與維護、網(wǎng)絡設備安裝與調適、綜合布線設計與施工、C語言程序設計、網(wǎng)頁設計與制作、Access數(shù)據(jù)庫應用、圖形圖像處理等。

就業(yè)方向:可在交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

三、武漢光谷科技職業(yè)技術學校簡介

武漢光谷科技職業(yè)技術學校是經(jīng)武漢市人民政府批準設立的一所全日制普通中等職業(yè)學校,學校坐落于風景秀麗的江夏區(qū)大花嶺大學城,是全國唯一一所以“光谷”命名的中職院校,依托大花嶺大學城及各高校優(yōu)質辦學資源,努力建設特色鮮明的高水平中等職業(yè)學校,努力辦好讓黨放心、人民滿意、社會需要的職業(yè)教育。

辦學目標

學校堅持面向市場、服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向,以立德樹人為根本任務,以培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應、德智體美等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者為根本目標,狠抓教學質量管理,依托校企合作及產(chǎn)業(yè)融合,致力于服務武漢、尤其是江夏、光谷等區(qū)域的高科技產(chǎn)業(yè),努力為武漢的經(jīng)濟發(fā)展育人育才。

辦學條件

學校辦學理念超前、人才培養(yǎng)模式獨特,教學作風嚴謹,擁有一支高素質、高水平的師資隊伍。學校教學設施、設備齊全,擁有與各專業(yè)相配套的實習、實訓設施,是全國唯一具有海(輪船)、陸(高鐵)、空(飛機)實訓基地的中職院校,實乃莘莘學子的理想求學之地。

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