2025濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、學(xué)前教育、電子商務(wù)、服裝設(shè)計與工藝、中餐烹飪、車工、焊工、會計電算化、平面設(shè)計、動漫制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑工程、市場營銷。

一、2025濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
2	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	計算機技術(shù)應(yīng)用
3	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	汽車運用與維修
4	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	畜禽生產(chǎn)與疾病防治
5	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	學(xué)前教育
6	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	電子商務(wù)
7	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	服裝設(shè)計與工藝
8	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	中餐烹飪
9	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	車工
10	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	焊工
11	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	會計電算化
12	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	平面設(shè)計
13	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	動漫制作
14	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
15	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	建筑工程
16	濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校	市場營銷

二、2025濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓(xùn)，舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

2、計算機技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

計算機技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備扎實的計算機基礎(chǔ)有較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力能夠從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作的計算機專業(yè)應(yīng)用型人才。

計算機技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機概論、計算機組成原理、計算機體系結(jié)構(gòu)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫數(shù)字邏輯、編譯原理、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范等。

3、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事汽車駕駛，汽車制造和汽車零部件的加工維修等中級技能現(xiàn)代汽車維修人才。

主要課程

機械基礎(chǔ)，汽車構(gòu)造現(xiàn)代汽車技術(shù)，汽車駕駛技術(shù)，汽車維修檢測等。

4、畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)

畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)培養(yǎng)目標

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，同21世紀現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)濟要求相適應(yīng)，為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)進步、農(nóng)民增收服務(wù)，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，在養(yǎng)殖業(yè)第一線的畜禽生產(chǎn)經(jīng)營管理人員。

畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)主要課程

畜禽營養(yǎng)與飼料，畜禽繁殖與改良，養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制 ，畜禽疫病防治 ，畜產(chǎn)品加工，畜禽生產(chǎn)與經(jīng)營，特種動物養(yǎng)殖，養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制，畜禽生產(chǎn)與疾病防治等。

5、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。

主要課程

幼兒保育、幼兒美學(xué)、學(xué)前游戲論、幼兒英語教學(xué)法、比較學(xué)前教育研究、幼兒文學(xué)、幼兒美術(shù)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學(xué)前兒童心理學(xué)、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用。

6、電子商務(wù)專業(yè)

主要課程

電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維修、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實務(wù)、條碼編制實務(wù)等。

就業(yè)方向

網(wǎng)站前端設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運營、電子商務(wù)運營等工作

7、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

課程設(shè)置

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向

在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。

8、中餐烹飪專業(yè)

培養(yǎng)目標

以培養(yǎng)行政總廚、廚房總管、高素質(zhì)烹飪技術(shù)型人才為目標。熟練掌握經(jīng)典名菜和市場流行菜，熟悉中、西式名點，能勝任設(shè)計與制作各類不同檔次宴席菜單;具有廚房管理、餐飲成本核算等相關(guān)知識及具備獨立創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的綜合型人才。

主干課程

烹飪概論、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術(shù)、烹飪原理、刀工技術(shù)、廚房管理知識、飲食心理、面點制作、烹飪美術(shù)、食品成本核算、西餐基礎(chǔ)、烹飪工藝實訓(xùn)等。

9、車工專業(yè)

車工專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)、較強的法律意識，掌握學(xué)習(xí)專業(yè)理論和技能所需要的文化知識，掌握本工種所需要的基本專業(yè)理論知識，熟練掌握本工種的基本操作，具備編制中等復(fù)雜程度零件的車工及數(shù)控車工加工工藝并獨立完成其加工的能力，能適應(yīng)企業(yè)實際工作需要的高素質(zhì)中級車工技能人才。

車工專業(yè)主要課程

機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機械制造工藝基礎(chǔ)、電工學(xué)、車工工藝學(xué)、公差配合與技術(shù)測量、數(shù)控機床編程與操作、計算機繪圖AutoCAD等

車工專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機械制造行業(yè)，從事普通車床、數(shù)控車床的操作、維護、銷售、管理等工作。

10、焊工專業(yè)

焊工專業(yè)培養(yǎng)目標

掌握各種高、精、尖焊接技術(shù)的藍領(lǐng)人才。

焊工專業(yè)就業(yè)方向

機械制造業(yè)、生產(chǎn)加工業(yè)、建筑業(yè)及個體加工制造業(yè)。

11、會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事企業(yè)會計核算、財務(wù)管理、計算機信息技術(shù)運用，各種會計軟件進行財務(wù)處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程

基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)、企業(yè)會計、會計電算化、稅收基礎(chǔ)、企業(yè)會計崗位核算及實訓(xùn)、企業(yè)沙盤、基礎(chǔ)會計考證等。

12、平面設(shè)計專業(yè)

課程設(shè)置

素描、色彩、速寫、廣告設(shè)計、平面藝術(shù)設(shè)計、包裝設(shè)計、報紙和雜志裝幀設(shè)計、印刷工藝、三維造型設(shè)計、設(shè)計軟件CAD、設(shè)計軟件Photoshop、設(shè)計軟件Coreldraw等。

就業(yè)方向

從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。

13、動漫制作專業(yè)

動漫制作專業(yè)介紹

動漫制作本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機圖形/圖像、動漫設(shè)計與制作的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識，熟悉圖形/圖像制作環(huán)境、具有動漫設(shè)計、動漫制作、繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等技能、并具有熟練計算機技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。

動漫制作培養(yǎng)目標

以“中國歷史系列動畫短片”設(shè)計與制作的流程為依據(jù)，設(shè)計課程體系，培養(yǎng)具有扎實的繪畫基本功與創(chuàng)新能力;熟悉劇本的創(chuàng)作與改編;掌握分鏡繪制、動漫造型設(shè)計、角色場景設(shè)計、角色動作設(shè)計、表演動作設(shè)計與調(diào)節(jié)、動畫特效、后期合成等技能;能夠運用所學(xué)專業(yè)知識分析和解決相關(guān)實際問題，能夠自主學(xué)習(xí)和觸類旁通的高素質(zhì)技能型人才。

14、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

主要課程

網(wǎng)絡(luò)組建與維護、路由與交流技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、虛擬化技術(shù)等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向網(wǎng)絡(luò)工程、系統(tǒng)集成、網(wǎng)站編輯、信息系統(tǒng)開發(fā)等行業(yè)，從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)裝置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)工程測試、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售與技術(shù)效勞、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)維護、網(wǎng)站樹立與網(wǎng)頁制造、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)等工作。

15、建筑工程專業(yè)

建筑工程專業(yè)主要課程

建筑制圖、房屋建筑學(xué)、建筑資料、建筑工程丈量、建筑力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑工程定額與預(yù)算、BIM建模、BIM應(yīng)用等。

建筑工程專業(yè)培育目的

本專業(yè)面向建筑施工、建筑監(jiān)理和樹立工程咨詢行業(yè)、企業(yè)，培育控制建筑工程施工專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的學(xué)問與技藝，能從事建筑工程施工工藝與安全管理、工程質(zhì)量與資料檢測和建筑工程監(jiān)理等工作，具備職業(yè)生活展開基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)才干，能勝任在消費、效勞、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級技術(shù)技藝人才。

建筑工程專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要從事工業(yè)與民用建筑施工企業(yè)資料實驗工、木工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工、油漆工、防水工、丈量放線工、架子工等操作崗位的工作和施工員、預(yù)算員、質(zhì)量員、安全員、資料員等基層管理崗位的工作。

16、市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握市場經(jīng)濟與外貿(mào)知識，具有營銷調(diào)研與預(yù)測、營銷策劃與執(zhí)行能力技能型人才。

主要課程

經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、貨幣銀行學(xué)、市場營銷、市場調(diào)查、企業(yè)營銷策劃、現(xiàn)代準銷技術(shù)、商務(wù)談判、商務(wù)溝通技巧、市場營銷技能訓(xùn)練等。

就業(yè)方向

能在各類企業(yè)從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)等工作。

三、濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校是濟源市唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校 ,先后被評為國家重點職業(yè)學(xué)校、國家改革發(fā)展示范學(xué)校、全國職業(yè)教育先進單位、國家營養(yǎng)與健康示范學(xué)校、河南省中等職業(yè)學(xué)校管理強校。

濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積300余畝,建筑面積12余萬平方米。擁有四棟專業(yè)教學(xué)大樓,兩棟理實一體化實訓(xùn)大樓，一棟綜合辦公大樓,四棟高標準學(xué)生公寓,設(shè)施一流,環(huán)境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,極具現(xiàn)代職教風(fēng)格。

濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工345人，其中研究生學(xué)歷26人,高級教師120人,“雙師型”教師206人。另外,為建設(shè)一支專兼職結(jié)合,中高職結(jié)合,適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)需求的師資隊伍,學(xué)校還從行業(yè)、企業(yè)及高校聘請了68名兼職教師,極大地改善了學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)。