廣東南粵技工學校開設的專業(yè)有：電子商務、計算機網絡應用、移動互聯網應用技術、計算機廣告制作、室內設計、造型與形象設計、幼兒教育、烹飪、汽車維修。

一、廣東南粵技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	廣東南粵技工學校	電子商務
2	廣東南粵技工學校	計算機網絡應用
3	廣東南粵技工學校	移動互聯網應用技術
4	廣東南粵技工學校	計算機廣告制作
5	廣東南粵技工學校	室內設計
6	廣東南粵技工學校	造型與形象設計
7	廣東南粵技工學校	幼兒教育
8	廣東南粵技工學校	烹飪
9	廣東南粵技工學校	汽車維修

二、廣東南粵技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握電子商務專業(yè)領域的理論和技能，具備一定經濟管理理論水平和較強信息技術能力，能在工商企業(yè)的相關部門運用現代信息技術從事電子商務項目管理、電子商務應用、經濟信息管理、網絡營銷、商務網站建設與管理、小型網絡及計算機系統(tǒng)管理與維護的高素質技術技能人才。

電子商務專業(yè)核心課程

電子商務技術基礎、商品信息采集與處理、電子商務網站前臺設計、電子商務網站后臺設計、電子商務網站管理與維護、信息檢索與市場調研、網絡營銷與策劃、視覺營銷、網絡經濟、電子商務物流管理、網絡客戶服務與管理、移動電子商務、跨境電子商務、電子商務案例分析、電子商務數據分析、網絡創(chuàng)業(yè)、電子商務行業(yè)英語以及電子商務技能證書實訓、電子商務見習、電子商務雙11頂崗實習、畢業(yè)實習等。

電子商務專業(yè)就業(yè)去向

畢業(yè)生可從事網站美工、網絡廣告設計、網絡營銷、電子商務運營與管理、網絡客服、移動電商、跨境電商、數據分析與應用等工作。

2、計算機網絡應用專業(yè)

計算機網絡應用專業(yè)引見

本專業(yè)培育具有扎實的計算機基礎學問、計算機專業(yè)學問和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用才干、計算機網絡基本應用才干，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作的計算機專業(yè)高等應用型人才。

計算機網絡應用專業(yè)主要課程

普通來說包括數據庫及其應用、數據結構導論、計算機應用技術、計算機組成原理、操作系統(tǒng)概論、線性電子電路、 局域網理論與理論、多媒體技術與應用等。

計算機網絡應用專業(yè)培育目的

控制計算機網絡技術專業(yè)的基本學問、基本技藝，具備規(guī)劃、構建局域網，維護管理網絡系統(tǒng)及網絡軟件編程才干的技術應用性人才。

3、移動互聯網應用技術專業(yè)

移動互聯網應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標

以移動互聯網高速發(fā)展為契機，培養(yǎng)以ios、android、windows phone開發(fā)技術為基礎，在互聯網、信息、金融、傳媒等各個領域，從事移動智能設備軟件的設計、開發(fā)、測試、維護、運營、管理等相關工作的高素質應用型技術人才。

移動互聯網應用技術專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)可以在互聯網、信息、金融、傳媒等各個領域，從事互聯網、計算機、智能手機、平板電腦等智能設備平臺上的應用軟件的分析、設計、開發(fā)、測試、維護及項目管理等工作。

4、計算機廣告制作專業(yè)

計算機廣告制作專業(yè)主要課程

辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、廣告攝影、計算機圖形圖像處理軟件應用、計算機設計制作軟件應用、網頁設計與制作、廣告實用美術基礎、廣告創(chuàng)意與策劃、廣告設計基礎、廣告設計制作與表現、廣告制作工藝與技能訓練等。

計算機廣告制作專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)廣告策劃、平面廣告制作、圖像處理、廣告特效制作、網頁廣告設計、裝飾裝潢設計制作以及工程效果設計等高素質技術技能人才。

5、室內設計專業(yè)

室內設計專業(yè)培養(yǎng)目標

以裝飾企業(yè)發(fā)展對人才的需求為依據，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑室內設計、制圖、工程造價與管理基本知識，具備室內設計、陳設藝術設計、室內工程概預算能力，從事住宅空間、公共空間的方案設計、施工圖繪制和效果圖制作等工作的高素質技術技能人才。

室內設計專業(yè)主干課程

autoCAD施工圖繪制、3DMAX室內家具建模、室內平面方案設計與施工、室內手繪平面表現技法、室內家具設計與施工、室內界面設計與施工、家居設計、商業(yè)空間設計(專賣、餐飲、展示、公共空間設計)、設計預算等課程。

室內設計專業(yè)就業(yè)方向

可在室內裝飾設計公司、房地產企業(yè)、整體家居設計公司、效果圖設計公司等企業(yè)從事室內裝飾設計、展示設計、繪圖員、家具設計師、效果圖表達等工作，也可自行創(chuàng)辦裝飾設計工作室，進行自主創(chuàng)業(yè)。

6、造型與形象設計專業(yè)

造型與形象設計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求，德智體美全面發(fā)展，具備形象設計師所必須的形象設計基本理論、知識及技能，能獨立從事化妝設計、發(fā)型設計及時尚人物整體造型等工作，適應人物形象設計行業(yè)需求的應用型專業(yè)技術人才。

造型與形象設計專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)主要面向婚紗影樓、美容美發(fā)連鎖機構、化妝品公司、形象設計工作室等，從事化妝設計、發(fā)型造型、色彩搭配、婚紗形象設計等崗位，也可自主創(chuàng)業(yè)，同時為高職院校輸送優(yōu)秀中職畢業(yè)生。

7、幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目的

培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動、承擔幼兒園管理與科研任務的中、高級技能人才。

幼兒教育專業(yè)主干課程

學前教育、學前衛(wèi)生、學前心理、幼兒園教育課件制作、學前兒童語言教育、學前兒童數學教育、學前兒童美術教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童健康教育、美術、手工制作、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設等。

幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向

在各級醫(yī)院、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事臨床護理、臨床助產、母嬰保健等工作。

幼兒教育專業(yè)報考要求

熱愛教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德，普通話標準，具有良好的身體素質和心理素質，適應教育教學工作的需要。

8、烹飪專業(yè)

烹飪專業(yè)培養(yǎng)目的

培養(yǎng)從事常用西式烹調原料加工和常見西式基礎菜肴制作的中級技能人才。

烹飪專業(yè)主干課程

西式廚房常規(guī)設備工具安全操作與維護、常用西式烹調原料選購鑒別與保管、烹調原料加工工藝與技能訓練、西式烹調熱菜工藝與技能訓練、食品雕刻、涼菜制作與拼擺、專業(yè)外語閱讀與會話等。

烹飪專業(yè)專業(yè)證書

中/西式面點師、西式烹調師中/高級

烹飪專業(yè)就業(yè)方向

高星級酒店餐飲部門及西餐企業(yè)等，從事西式烹調與餐飲管理等工作。

9、汽車維修專業(yè)

汽車維修專業(yè)主要課程

機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車結構、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車效勞、汽車運用、汽車美容、發(fā)起機原理與汽車理論、汽車設計、汽車檢測與毛病診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)起機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。

汽車維修專業(yè)培育目的

培育懂得汽車發(fā)起機的原理和結構組成，控制一定的電工電子理論和技藝學問、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車毛病診斷、檢測、維修等理論和技藝學問，具有一定的公共交際才干和業(yè)務拓展才干的中級技術人才。

汽車維修專業(yè)就業(yè)方向

面向各類4s店與修理廠、汽車消費企業(yè)、汽車保險企業(yè)、汽車運輸企業(yè)，從事汽車消費、檢測、工藝管理、維修、效勞顧問、查勘定損、售后理賠等工作。

三、廣東南粵技工學校簡介

廣東南粵技工學校介紹

廣東南粵技工學校是適應國家建設粵港澳大灣區(qū)需要，經廣東省人力資源和社會保障廳批準成立的技工院校。廣州技校中具有生態(tài)校園之稱的學校，學校位于廣東省廣州市從化區(qū)太平鎮(zhèn)三百洞大道10號。北倚廣州三百洞生態(tài)度假區(qū)，南臨流溪河，校園環(huán)境優(yōu)美，設施完善，交通便利，毗鄰地鐵赤草站，40分鐘便可直達廣州市中心。

廣東南粵技工學校拓展閱讀

廣東南粵技工學校不斷深化與企業(yè)的合作，與多家企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案、專業(yè)課程體系，共建實訓基地、強化學生專業(yè)技能與綜合素質能力的培養(yǎng)，并積極探索產教融合、工學結合的人才培養(yǎng)模式，在校成立校企合作委員會，建立完善的就業(yè)保障渠道和體系。

前后分別與杰賽科技，廣東新供銷商貿連鎖股份有限公司、星藝裝飾集團、廣汽集團、東風日產、藍盾股份、京東、阿里巴巴、中國郵政、珠江鋼琴集團、金夫人集團、靚家居裝修公司等多家企業(yè)建立學生實習就業(yè)合作關系。爭取畢業(yè)生就業(yè)率達99%，實現廣東南粵技工學子的高質量就業(yè)。

廣東南粵技工學校圍繞專業(yè)建設師資，培養(yǎng)了一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構穩(wěn)定的高素質、高技能德教師隊伍。并制定了教師招聘、培養(yǎng)和管理辦法。隨著學校不斷的發(fā)展，將會引進企業(yè)能工巧匠等形式擴充師資，通過不斷的培訓、企業(yè)實踐等形式培養(yǎng)提升教師教學及專業(yè)能力。不斷優(yōu)化高素質、高技能德教師隊伍。