陜西華山技師學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè)介紹:

機(jī)電一體化培養(yǎng)目標(biāo)

面向工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、誠(chéng)信、敬業(yè)、有責(zé)任心，能夠從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備、電氣自動(dòng)化設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務(wù)的等工作，具有較好的操作經(jīng)驗(yàn)，能進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)管理，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)技能型人才。

機(jī)電一體化主干課程

電工基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、生產(chǎn)作業(yè)管理、自動(dòng)控制原理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、人機(jī)界面控制技術(shù)、伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)技術(shù)、FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等

機(jī)電一體化就業(yè)方向

主要應(yīng)用領(lǐng)域: 汽車、現(xiàn)代制造、電子生產(chǎn)企業(yè)、塑料制品、食品、飲料、醫(yī)藥、煙草、家政服務(wù)、電力設(shè)施、自動(dòng)化辦公等行業(yè)。尤其在毛坯制造、沖壓、壓鑄、鍛造、機(jī)械加工、焊接、熱處理、表面涂覆、上下料、裝配、運(yùn)輸、檢測(cè)及倉(cāng)庫(kù)堆垛等作業(yè)中，工業(yè)機(jī)器人更是標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備得到廣泛應(yīng)用。

除了機(jī)電一體化專業(yè)，陜西華山技師學(xué)院還開(kāi)設(shè)了學(xué)前教育、高級(jí)護(hù)理、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程等專業(yè)。

陜西華山技師學(xué)院:

陜西華山技師學(xué)院簡(jiǎn)介

陜西華山技師學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，由陜西省人力資源和社會(huì)保障廳主管的一所綜合類、應(yīng)用型全日制高等職業(yè)技師院校。是國(guó)家高級(jí)工、預(yù)備技師培養(yǎng)基地，是西北地區(qū)首家通過(guò)ISO9001-2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證、國(guó)家教育資金重點(diǎn)扶持單位。在2013年陜西省人力資源和社會(huì)保障廳教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估中評(píng)為教學(xué)管理優(yōu)秀單位。

陜西華山技師學(xué)院專業(yè)建設(shè)

學(xué)院下設(shè)軌道交通類、機(jī)電工程系、汽車工程系、烹飪養(yǎng)生系、藝術(shù)傳媒系。已開(kāi)辦近20多個(gè)緊缺、實(shí)用、最具就業(yè)前景的品牌專業(yè)。

學(xué)院堅(jiān)持”徳技并重，責(zé)能共培”的辦學(xué)理念。重教學(xué)，強(qiáng)技能，嚴(yán)管理。教育質(zhì)量贏得了上級(jí)部門和社會(huì)各界的認(rèn)同。

陜西華山技師學(xué)院獲得榮譽(yù)

在全國(guó)及陜西省技能大賽中，先后有300多名學(xué)生榮獲“一、二、三等獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)“。

學(xué)院自成立以來(lái)，先后獲得“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“國(guó)家科技扶貧示范單位”、“國(guó)家西部教育發(fā)展重點(diǎn)支持院校”、“陜西省重點(diǎn)院校“、”陜西省十佳誠(chéng)信辦學(xué)示范單位“、”教學(xué)質(zhì)量信得過(guò)單位“、”陜西省再就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位“等榮譽(yù)稱號(hào)。

陜西華山技師學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)院堅(jiān)持“德技并重、責(zé)能共培”的辦學(xué)理念，以“愛(ài)心助學(xué)、真能實(shí)技、高薪就業(yè)、成功創(chuàng)業(yè)”為辦學(xué)定位，以‘集團(tuán)連鎖化’為辦學(xué)模式。多年來(lái)已形成校企共建，“訂單”培養(yǎng)，”實(shí)戰(zhàn)“教學(xué)和創(chuàng)業(yè)能力相結(jié)合的辦學(xué)特點(diǎn)。贏取了教育界同仁的尊重和認(rèn)同，并獲得政府及社會(huì)各界諸多榮譽(yù)，被大學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)及社會(huì)各界譽(yù)為‘緊缺專業(yè)技師、工程師的搖籃、老百姓的大學(xué)“。