來源:金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校 更新日期:2023-08-18 15:34
計算機應(yīng)用與維護專業(yè)特色
該專業(yè)簡稱“計算機專業(yè)I”,學(xué)生在校期間將獲得工程師和一線硬件維護人員應(yīng)有的初步訓(xùn)練。 主干課程:計算機電路基礎(chǔ)、VC++語言程序設(shè)計、微機原理及接口技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Internet(因特網(wǎng))應(yīng)用及JAVA、計算機診斷與測試、計算機控制技術(shù)等。
計算機應(yīng)用與維護專業(yè)就業(yè)方向
該專業(yè)畢業(yè)生可從事企事業(yè)單位微機管理系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用工作,有關(guān)計算機硬件、軟件的技術(shù)管理工作和計算機及外部設(shè)備的故障診斷、維護工作。
除了計算機應(yīng)用與維護專業(yè),金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了汽車運用與維修、汽車應(yīng)用與維護、汽車商務(wù)、汽車美容與裝潢、機械加工技術(shù)、焊接技術(shù)、風(fēng)電與輸配電、電子電工、機電工程、機電應(yīng)用、計算機應(yīng)用與財會、電腦美術(shù)設(shè)計、學(xué)前教育、農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)機械運用與維修、導(dǎo)游服務(wù)、酒店管理、交通運輸與物流管理等專業(yè)。
金塔汽車維修中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1988年,是一所以普通中專學(xué)歷教育為主,整合集中全縣多種培訓(xùn)機構(gòu),承擔(dān)各級各類培訓(xùn),兼顧成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能鑒定為一體,融合集團化辦學(xué),帶動地方繼續(xù)教育、社區(qū)教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校占地面積121畝,建筑面積5.2萬平方米,現(xiàn)有在校中專學(xué)生1630人,在職成人大專班710人,教職工145人。
學(xué)校堅持以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新求突破,近年來先后獲得全國“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型部門”,甘肅省“中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校”甘肅省“毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”,酒泉市“教育工作先進集體”,酒泉市 “毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”,金塔縣“教育工作先進集體”等榮譽稱號。
近年以來,學(xué)校辦學(xué)形成了鮮明的特色。一是創(chuàng)新教育管理方式。學(xué)校按照中職學(xué)生特點,提出了依據(jù)小學(xué)生的特點抓習(xí)慣,依據(jù)初中生的個性抓常規(guī),依據(jù)高中生精神抓學(xué)習(xí),依據(jù)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)抓專業(yè)的四個管理依據(jù);實施了嚴(yán)格化、精細(xì)化、個性化、現(xiàn)代化的“四化”管理方式。二是提高辦學(xué)質(zhì)量。堅持“升學(xué) 就業(yè)”雙軌發(fā)展機制。一方面強化技能,加強學(xué)生實踐技能培養(yǎng),加大實踐課比重。2018年參加國家暨全省中職院校學(xué)生技能大賽,創(chuàng)造歷史性突破,取得輝
地址:甘肅金塔縣解放路33號
分類:中專專業(yè)
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