來源:蕪湖科技工程學校 更新日期:2023-09-04 09:50
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理,數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修,數控設備管理的高級技術應用性專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產現(xiàn)場從事產品制造、開發(fā)工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。
教學課程
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
除了數控技術應用專業(yè),蕪湖科技工程學校還開設了計算機應用、汽車運用與維修、城市軌道交通運營管理、物流服務與管理等專業(yè)。
蕪湖科技工程學校簡介
蕪湖科技工程學校是公立全日制普通中等專業(yè)學校,安徽省示范中等職業(yè)學校,蕪湖市公共職業(yè)訓練基地,蕪湖市平安校園,是蕪湖電大南陵工作站,蕪湖職業(yè)技術學院成人教育南陵函授站。學校坐落于南陵縣經濟開發(fā)區(qū)龍池路,占地90畝,建筑面積5萬余平方米,學校各專業(yè)教學設施齊全,生活設施完善。
蕪湖科技工程學校師資力量
蕪湖科技工程學校擁有一支結構合理、力量雄厚、高素質的教師隊伍。生師比為20:1,教師學歷全部達標,專任教師本科及以上學歷達到93%以上,專任教師高級教師比例達23%,專任專業(yè)課教師“雙師型”比例達到40%,兼職教師占專業(yè)教師比例達58%,均具有高級工以上職業(yè)資格或中級技術職稱,教師素質各項指標比例均已達標。
蕪湖科技工程學校辦學設施
蕪湖科技工程學校擁有集實驗、實訓、演示、交流、比賽、生產于一體的多功能實訓中心,并與企業(yè)共建“校內教學工廠”實踐教學基地。能根據實施性教學計劃,科學合理地安排實訓教學內容與頂崗實習任務,產教對接共同完成實訓教學任務。校內實驗實訓設備總價值2322萬元,在校生生均設備值3578元,生均實訓實習工位數0.21個,圖書館紙質圖書19余萬冊,電子圖書達到80GB,專業(yè)期刊110余種
蕪湖科技工程學校辦學特色
學校辦學特色鮮明,已發(fā)展成為集中等職業(yè)教育、成人學歷教育、社會各類培訓為一體的綜合性學校,服務現(xiàn)代化建設的能力不斷增強。
學校數控技術應用、計算機應用、汽車運用與維修、高星級飯店運營與管理專業(yè)被評為市級重點專業(yè)(該4個專業(yè)校內實訓基地被評為市級重點實訓基地);計算機應用專業(yè)被列入安徽省中等職業(yè)教育質量提升工程省級示范專業(yè)建設項目,汽車運用與維修專業(yè)實訓基地被列入安徽省中等職業(yè)教育質量提升工程省級示范實訓基地建設項目。
蕪湖科技工程學校辦學發(fā)展
學校以“厚德、明理、精藝、敬業(yè)”為校訓,各專業(yè)教育教學質量高,歷年以來,在校學生參加教育主管部門、人社部門舉辦的中職學校技能大賽、文明風采大賽,成績優(yōu)秀,對口高考成績良好。學校堅持走產教結合的發(fā)展道路,建立了“依托行業(yè)、校企合作、優(yōu)勢互補、資源共享、互動互贏”的產教結合長效機制,積極探索并推行辦學模式改革,致力于做好畢業(yè)生就業(yè)工作,畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢。
地址:南陵縣經濟開發(fā)區(qū)龍池路
分類:中專專業(yè)