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鄭州市科技工業(yè)學校開展2023年市級優(yōu)質(zhì)課復評工作

來源:鄭州科技工業(yè)學校  更新日期:2023-11-07 14:41

鄭州市科技工業(yè)學校開展2023年市級優(yōu)質(zhì)課復評工作

為進一步推動“三教”改革,構建活力課堂教學模式,促進教師專業(yè)成長,持續(xù)提升教育教學質(zhì)量,10月19日,鄭州市科技工業(yè)學校開展市級優(yōu)質(zhì)課復評工作。經(jīng)過前期校內(nèi)選拔,共有5位教師參與了本次評比。

復評過程中,5位參評教師充分發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢,合理地運用信息化手段,以獨具匠心的教學設計,優(yōu)雅大方的教學儀態(tài)和扎實熟練的教學基本功,與學生共同呈現(xiàn)了一堂堂精彩生動的課程。

課堂上,羅素保老師講授的《交流接觸器的識別與檢測》,以交流接觸器為載體,依托教學平臺,采用線上線下混合式教學方法,讓學生在完整的工作流程中,直擊關鍵環(huán)節(jié),遞進深化,精煉技能精度;申改娜老師的豫劇欣賞課《誰說女子不如男》,讓學生通過聽、唱、練、演,感受了豫劇鏗鏘大氣的唱腔特點及醇美濃厚的行腔韻味,激發(fā)了學習豫劇的興趣,領悟了中國戲曲的博大精深;伍星老師的英語課《This is me》,以繪本形式導入,以自我介紹為任務,通過小組合作,增強了新生之間的默契和了解,在活動中提升了口語水平和書面表達能力;郝秀娟老師的思政課《時代為我搭舞臺》,以“不同時代的鞋”調(diào)研活動為先導,讓學生感受社會發(fā)展對個人夢想的影響,引導學生將個人成長與社會發(fā)展統(tǒng)一起來,增強時代使命感;李婧文老師的英語課《Teenage Life》圍繞青少年生活這一話題,介紹了中外青少年在課程選擇、社團活動、興趣愛好人際交往等方面的內(nèi)容,引導學生探討生活中可能面臨的問題與挑戰(zhàn),鼓勵學生以積極和陽光的心態(tài)規(guī)劃學習和生活。

課后,評審組專家對參評教師的課堂教學進行反饋,對教師們良好的教學技藝表示認可,對學生們良好的精神面貌給予贊揚。在肯定教師業(yè)務能力的同時,專家們對各位老師的教學提出了具體建議,鼓勵教師們充分發(fā)揮學生的主動性,巧用信息化手段輔助教學,注重各個環(huán)節(jié)的實施效果,讓思政教育潤物于無聲。專家的點評為老師們解開了教學中的疑惑,進一步理清了教學思路,為今后的教學改革指明了方向。

本次優(yōu)質(zhì)課評比不僅為參評教師搭建了展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺,也為其他老師提供了觀摩學習、研討交流的機會。老師們通過交流切磋,取長補短,更新了理念,打開了思路,提升了能力,為學校高質(zhì)量發(fā)展提供了有力保障。

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